“互联网+”背景下的幼儿早期教育 论文.docxVIP

“互联网+”背景下的幼儿早期阅读活动的开展

摘要：如今，我国的科学技术，经济社会都在快速发展的过程中，“互联网+”时代已经来临，并逐渐涉及到人们生活和工作的各个方面；同时还对幼儿的早期阅读带来一定的影响。在疫情期间，“互联网+”模式与幼儿早期阅读相融合，大大增加了阅读的趣味性，能够调动幼儿的阅读兴趣和阅读欲望，最大程度地提高幼儿的早期阅读能力。

关键词：“互联网+”；早期阅读；家园合作；有效策略

2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国人民团结一心，共克时艰。中国学前教育工作者也积极响应教育部发起的“停课不停教，停课不停学”号召，立足于《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，在进行线上家庭教育指导的过程中，创造性地开展家园共育活动，丰富幼儿生活，帮助幼儿度过这段特殊时光，提升特殊时期的家园共育质量。其中，在幼儿教学中，教师需要认识到“互联网+”的重要性与优势，将其与阅读教学有机结合起来，借助“互联网+”营造良好的阅读氛围，提供电子阅读设备，丰富阅读内容，使幼儿能够真正爱上阅读，愿意主动阅读更多的书籍、绘本等，最终实现幼儿早期阅读能力的不断提高。

培养幼儿早期阅读能力的重要性

（一）早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣

幼儿图画书中具有许多卡通形象。它们生动可爱、色彩鲜艳，非常吸引孩子的注意力。因此，通过这样一种循序渐进的阅读训练，幼儿还能有效地接触书面语言,为以后的阅读打下良好基础。

（二）早期阅读能够发展幼儿多方面的能力

1.提升幼儿的语言交流能力

通过早期阅读，幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言，对其以后的人生也大有裨益。幼儿是生活在社会中的人，他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。从小接触各式各样的语言，可以使幼儿逐渐发展起具有交往价值的语言能力。

2.培养幼儿注意力集中的能力

幼儿一个主要特点是无法高度集中注意力，他们不能支配自己的注意，只能把注意力集中在所要认识的事物上。比如幼儿阅读富有趣味的图书，就会把注意集中在图书上，坐下来较长时间津津有味地阅读。因此,早期阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。

3.发展幼儿思维能力

幼儿阅读图书，至少从两方面促进思维能力的发展：一是通过阅读图书感知具体形象的知识，依靠想象和逻辑思维进行加工，进而理解画面的意义，丰富并拓展知识；二是通过阅读图书，激发儿童思考，将已有的知识经验与教师教授的知识进行分析比较，发现矛盾，提出疑问，探究答案，具有思辨能力。

（三）、早期阅读能够开拓幼儿的视野

孩子对生活环境中的一事一物都有着强烈的求知欲望，经常以好奇的心态去发现疑难问题，寻找答案，不断地对成人加以询问。图书中含有丰富的知识和大量的信息，可以弥补正规教育内容的局限性，使孩子在潜移默化中开拓眼界，增长知识。

“互联网+”的时代特点

互联网被称为21世纪最伟大的发明，这是因为互联网以及基于互联网的通信技术使世界的距离变得“近在咫尺”，大大改变了人们的生活方式。与其他时代相比，“互联网+”具有独一无二的特点。

(一)互联互通

由于互联网与网络通信技术的开发与应用，信息的传递突破了时间与空间的限制，使得无论何人借助移动终端设备都可以通过有哪些信誉好的足球投注网站功能获得各种资源。同时，以互联网为基础的网络技术使传统信息的单向传递模式转变为双向的信息交流活动模式，人们只需借助移动终端设备和网络就能实现与他人线上的交流与互动，从而缩小集体与个人、个人与个人之间的距离成本。

(二)传递信息迅速

传统信息传播方式由于受载体的限制，即报刊杂志的出版往往需要-定的时间来完成制作过程，载体上所承载的信息往往具有滞后性。而互联网信息通过光缆或导线进行传播，每秒钟携带的信息量是过去的几万倍，加快了信息的传递，保障了信息的时效性。

(三)大数据与高流动

大数据是一种数据分析的高端技术，而互联网的出现使信息载体不再受到信息量的限制，网络数据量呈现爆炸式增长，为大数据的收集与挖掘提供了重要前提。大数据的收集过程及价值在于:使用者运用网络浏览器有哪些信誉好的足球投注网站信息，通过对互联网上自身感兴趣的信息进行点击，而这一数据可以被数据采集机构监测与收集，并通过对各种类型数据的分类与统计获得有价值的信息。

三、“互联网+”背景下幼儿阅读方式的改变

书籍能够使人进步，承载着不同的思想与文化，而阅读能够传承和发扬这些思想与文化。阅读能够使人突破地域、时间以及民族的限制，开拓和延伸知识面与眼界。从某种程度来说，阅读推动了社会的发展。如今，我国早已经来到了“互联网+”时代，阅读模式也随之发生改变。

（一）线上与线下相结合

在当前的“互联网+”时代，阅读模式所发生最为显著的变化就是出现了电子书籍。孩子们借助手机、ipad、电脑等现代化设备设施，在阅读时能够突破时间和空间的束缚，随时进行在线阅读，教师也可以在线指