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第三章概率的进一步认识
全章热门考点整合专训
全章热门考点整合专训
考点1两个方法
方法1求随机事件概率的方法
1.【新考向·传统文化2023沈阳】为弘扬中华优秀传统文化,学校举办“经典诵读”比赛,将比赛内容分为“唐诗”“宋
词”“元曲”三类(分别用A,B,C依次表示这三类比赛内容).现将正面分别写有A,B,C的三张除正面内容外完全相同的卡片背面朝上洗匀,由选手抽取卡片确定比赛内容.选手小明先从三张卡片中随机抽取一张,记下字母后放回洗匀,选手小梅再随机抽取一张,记下字母.请用画树状图或列表的方法,求小明和小梅抽到同一类比赛内容的概率。
346
开始
BC
ABCABC
共有9种等可能的结果,其中小明和小梅抽到同一类比赛
内容的结果有3种,
所以小明和小梅抽到同一类比赛内容的概率为
123456
解:画树状图如图所示,
小明
小梅A
BC
A
2.【新考向·传统文化2023岳阳】为落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展
工程意见》,深入开展“我们的节日”主题活动,某校七年级在端午节来临之际,成立了四个社团:A包粽子,B腌咸蛋,C酿甜酒,D摘艾叶.每人只参加一个社团的情况
下,随机调查了部分学生,根据调查结果绘制了如图所示
两幅不完整的统计图:40人/人
(1)本次共调查了_100名学生;3025C25%B20%
2015
D10
ABCD类别
23456
40
数
2.【新考向·传统文化2023岳阳】为落实中共中央办公厅、国
务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程意见》,深入开展“我们的节日”主题活动,某校七年级在端午节来临之际,成立了四个社团:A包粽子,B
腌咸蛋,C酿甜酒,D摘艾叶.每人只参加一个社团的情况
下,随机调查了部分学生,根据调查结果绘制了如图所示
两幅不完整的统计图:
(2)请补全条形统计图;
人数/人
40
25
15
10
ABD
C25%
D
23456
B20%
A
40
30
20
类别
解:(2)B的人数为100-40-25-15=20(人),
补全条形统计图如图所示。
人数/人
40
40
25
50
15
10
0
B
23456
D类别
30
20
20
C
2.【新考向·传统文化2023岳阳】为落实中共中央办公厅、国务
院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程意见》,深入开展“我们的节日”主题活动,某校七年级在端午节来临之际,成立了四个社团:A包粽子,B腌咸蛋,C酿甜
酒,D摘艾叶.每人只参加一个社团的情况下,随机调查了部分学生,根据调查结果绘制了如图所示两幅不完整的统计图:
(3)学校计划从四个社团中任选两个社40人/人
团进行成果展示,请用列表或画树3025C25%B20
状图的方法,求同时选中A和C两个+15DA
社团的概率.ABCD类别
23456
10
20
40
数
解:(3)根据题意,画树状图如图所示,
由图可知一共有12种等可能的结果,同时选中A,C的结
果有2种,
故同时选中A和C两个社团的概率为
23456
3.“一寸光阴不可轻,最是书香能致远.”阅读是美好的,阅读是快乐的.某校社团将《西游记》中的四位人物(唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧)的肖像制成编号为A,B,C,D的四张卡片(除编号和人物肖像外其余完全相同),活动时学生根据所抽取的卡片来讲述他们在书中的故事.游戏规则如下:先将四张卡片背面朝上,洗匀放好,小东先从中随机抽取一张,记卡片上的人物为x,再把剩下的3张卡片洗匀后,背面向上放好,小华再从3张卡片中随机抽取一张,记卡片上的人物为y.若他们取出的两张卡片上对应的人物为师徒关系,则由小东讲,否则由小华讲.
(1)用列表法或画树状图法中的一种方法,列出(x,y)现的结果.
1
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