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部编版八年级语文上第14课《背影》备课综合（公开课一等奖创新教案+）(共21张)

背影

朱自清

朱自清（原名自华，1898年11月22日-1948年8月12日），字佩弦，号秋实，

出生于江苏省东海县，中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。

1916年中学毕业并成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1928年第一本散文集《背影》出版。

1932年7月，任清华大学中国文学系主任。

1934年，出版《欧游杂记》和《伦敦杂记》。

1935年，出版散文集《你我》。

1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年仅50岁。

《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大

学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿

钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的

“祸不单行正是指这两件事。作者当时在北

大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐

州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到

南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车

站惜别。

写作背景

《背影》写于1925年10月，当时作者在清华大学任教。1917年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。

整体感知

1、这篇文章记叙的主要事件是什么？

2、背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来。

3、本文祥写的是哪一次背影？为什么详写这一次？

1、这篇文章记叙的主要事件是什么？

两年前作者奔丧完毕，父子在浦口依依惜别的情景。

__________

2、背影在文章中共出现了几次？请从课文中圈画出来。

1.惦记背影（思念父亲）

2.刻画背影（望父买橘）

3.惜别背影（父子分别）

4.再见背影（别后怀念）

3、本文祥写的是哪一次背影？为什么详写这一次？

详写的是父子浦口送别时，父亲过铁道买橘子的背影。这一次最能表现文章的主题：父疼子，子爱父----父子情深。

研读课文

1、找出描写父亲最感人背影动作的字。并说说你的感受。

2、请找出父亲送儿子上车的过程中说的四句话，并体会它所含的意思。

3、文章写了“我几次流泪？

1、找出描写父亲最感人背影动作的字

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

2、请找出父亲送儿子上车的过程中说的四句话，并体会它所含的意思。

1.不要紧，他们去不好！

2.我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。

3.我走了，到那边来信！

4.进去吧，里面没人。

这四句话都很简短，意思也很平常。这样简短平常的话是否缺乏感情？

不是，朴素的言语中往往含有深挚的爱；平淡的话语里往往有不平静的心情。

这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。

第一句：不要紧，他们去不好。

父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，唯恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。

第二句：我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。

父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。

第三句：我走了，到那边来信！

惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。

第四句：进去吧，里边没人。

走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为