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第十三章内能与热机全章复习
重难点1内能及内能的改变
1.对内能的理解
(1)影响内能大小的因素:温度、质量、体积、物质种类、物质
状态等。
(2)一切物体都有内能,内能永不为零。
做功
热传递
实质
其他形式的能量与内能的转化
内能的转移
结果
外界对物体做功,内能增加;物
体对外界做功,内能减少
物体吸热,内能增加;物体
放热,内能减少
示例
压缩体积,摩擦生热
用热水袋取暖
2.改变内能的两种方式:做功和热传递。
温度
热量
内能
性质
状态量
过程量
状态量
单位
摄氏度(℃)
焦耳(J)
联系
(1)内能与热量的关系:物体吸收热量(或放出热量)时,
其内能一定改变;而物体内能变化,可能是因为物体吸收热量
(或放出热量),也可能是因为做功
(2)内能与温度的关系:物体的温度改变,其内能一定改
变;物体的温度不变,其内能也可能改变
(3)温度与热量的关系:物体吸收热量(或放出热量),温度不一定变化
3.温度、热量和内能的关系
例1(多选题)关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()。
A.铁熔化时温度不变,内能增加
B.温度不同的两个物体发生热传递时,温度总是从高温物体传给低温物体
C.物体温度越低,含有的热量越少
D.物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量
[解析]铁是晶体,其熔化时温度不变,需要吸收热量,内能增加,故A
正确。在热传递中,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,传
递的不是温度,故B错误。热量不是状态量,不能说“含有”或者“具有”
热量,故C错误;物体的内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能
是外界对物体做了功,故D正确。
[答案]AD
全章复习6
针对训练
1.下列关于热现象的说法正确的是(D)。
A.温度高的物体,含有的热量多
B.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
C.物体的温度不变,内能一定不变
D.冰水混合物吸热,温度不变,内能增大
【提示】物体的内能增加,不一定是从外界吸收了热量,可能是外界对
物体做功,故B错误。物体的内能与它的质量、温度以及状态有关,物体的温度不变,内能有可能改变,例如晶体的熔化过程,故C错误。
全章复习7
重难点2比热容
1.对比热容的理解
(1)比热容反映物质吸热性能的强弱。比热容越大的物质,其吸
热性能越强,吸收相同热量后温度升高得越小。
(2)比热容是物质的一种特性,它只与物质的种类和状态有关,
即同一种物质在同一状态下的比热容是恒定的,它不随物体的质量、吸
收的热量和温度的变化而变化。
2.水具有比热容较大的特点
水是自然界常见的一种物质,它的比热容较大,因而具有较强的吸、
放热能力,常表现为两个方面:
(1)与比热容较小的物质相比,在质量相等、吸收(或放出)相
同热量时,水的温度变化较小。如沿海地区的气温变化小,城市通过建设人工湖来调节气温等。
(2)与比热容较小的物质相比,在质量相等、升高(或降低)相
同温度时,水吸热(或放热)较多。如汽车发动机常用水来冷却降温,我国北方楼房中的“暖气”用水作为输送能量的介质等。
()。
A.甲物质的沸点一定是80℃,乙物质的沸点
一定是40℃
B.0~6min甲吸收的热量比乙的多
C.8~10min甲和乙继续吸热,虽然温度各
自保持不变,但甲和乙的内能都不断增加
D.甲的比热容小于乙的比热容
例2(多选题)质量和温度都相同的甲、乙两种物质,用同样的加热器
进行加热,图13-1是它们的温度随时间变化的图像。下列说法正确的是
图13-1
[解析]由图13-1可知,甲和乙的末温保持不变,但可能处在熔化过程中,
也可能处于沸腾过程中,此时的温度不一定是沸点,故A错误。实验中
用同样的加热器进行加热,在相同时间内物质吸收的热量是相同的,故B错误。8~10min甲和乙继续吸热,甲和乙的内能都不断增加,故C正确。由图13-1可知,在0~6min内,加热时间相同,吸收的热量相同,甲的温度变化较大,且甲、乙两物质的质量相同,根据Q=cm△t
可知,甲的比热容小于乙的比热容,故D正确。
[答案]CD
图13-1
针对训练
2.某市大力建设大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能
大大减弱周围地区的“热岛效应”。这利用了水的_比热容大_的特点。某个人工湖的湖水吸收一定热量,水温升高2℃,若这些热量被同等质量的砂石吸收,则砂石升高的温度将大于(选填“大于”“小于”或“等
于”)2℃。
【提示】质量相同的水和砂石吸收一定热量,已知c石C水,由
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