第1课《古诗三首 清平乐村居》（分层作业）四年级语文下册（统编版五四制）.pdfVIP

第1课《古诗三首清平乐·村居》分层作业

作业内容分层要求

沐浴着古韵清香，深深沉醉在千年之诗，那飘逸的文字，仿佛是时光的琴弦，悠扬在

心间。热爱古诗词，如沐春风，领略岁月的优美典雅，心灵在这博大而深沉的古典境界中

舒展。

【识字与写字】

一、给加粗字选择正确读音。（画上“√”）

清平乐（lèyuè）茅檐(yányáng)

剥莲蓬(bōbāo)亡赖（wángwú）

相媚好（méimèi）翁媪（wēnǎo）

二、填空。

《清平乐·村居》中，“”是词牌名，“村居”是，他的意思是。词的作

者是代词人。这是一首描写的词作，词中通过描

写、、、、等这些平常的景象，把农必做题

村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人的思想感情。

【阅读与鉴赏】

三、

阅读古诗，回答问题。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

1.诗中提到的茅檐、溪上的青草，表达了怎样的自然景象？

2.诗中描写的白发翁媪，是表达了怎样的家庭场景？

3.诗中最后两句，描绘了小儿的喜好和在溪头的活动，这些描写传达了怎样的生活状态？

必做题

【表达与交流】选做题

四、“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪”，根据“相媚好”的意思，想象两位老人聊些什么？

想想当时情景，写一段对话。

今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！

参考答案：

作业内容分层要求

沐浴着古韵清香，深深沉醉在千年之诗，那飘逸的文字，仿佛是时光的琴弦，悠扬在

心间。热爱古诗词，如沐春风，领略岁月的优美典雅，心灵在这博大而深沉的古典境界中

舒展。

【识字与写字】

一、yuèyánbāowúmèiǎo

二、清平乐”这首诗的题目乡村生活。宋辛弃疾。农村景象茅檐、

小溪、青草、吴农五口之家对农村和平宁静生活的喜爱必做题

【阅读与鉴赏】

三、

1.诗中提到的茅檐、溪上的青草，表达了怎样的自然景象？

答：诗中的茅檐和溪上的青草描绘了一个宁静、清新的村居场景，茅檐低小、青草青青，

给人一种恬静和自然的感觉。

2.诗中描写的白发翁媪，是表达了怎样的家庭场景？必做题

答：白发的翁媪表现了年迈的家庭场景，可能是这个村居的老人，也许是家中的长辈，白

发传递出岁月的沧桑。

3.诗中最后两句，描绘了小儿的喜好和在溪头的活动，这些描写传达了怎样的生活状态？

答：最后两句描绘了小儿喜欢在溪头卧倚，剥莲蓬，这些活动表达了村居生活的闲适和愉

悦，反映了一个宁静祥和的乡村景象。

【表达与交流】选