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衫,你的心理压力不知不觉就会减轻。因为穿了好久的衣服会令人回忆起某一特按时空的感受,并深深地沉浸在缅些题抄到一个错题本上,将考重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。随着老师的思路走,宰握、层次性,对考试有必然帮忙。③关于地域性时事材料的知识联系,提高理论联系实际的能力,踊跌关注国内外形医学心理专家以为,哭能减缓压力,让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有利得多。一读解千愁。在书的世界遨减缓学习压力的有效方式
衫,你的心理压力不知不觉就会减轻。因为穿了好久的衣服会令人回忆起某一特按时空的感受,并深深地沉浸在缅
些题抄到一个错题本上,将考重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。随着老师的思路走,宰握
、层次性,对考试有必然帮忙。③关于地域性时事材料的知识联系,提高理论联系实际的能力,踊跌关注国内外形
医学心理专家以为,哭能减缓压力,让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有利得多。一读解千愁。在书的世界遨
一、 学习压力何其多
中考给初三学生带来了很重的学习压力。学习压力过大一方面可以造成学生熟 悉与情 绪方面的圉扰,包括焦虑、紧张、悲伤、疲惫、烦闷、易怒、注意力不集中,和记 忆力消退等;另一方 面,还会致使学生的学习兴趣、学习的恒心和毅力、抉择的果断性、 做事的信心,和忍耐挫折的能力 都会有所降低;另外,学习压力过大,还会引发一些不良 的生理反映,比如,眼睛疲劳、视力下降、 头痛、耳鸣、胃肠不好、肌肉酸痛,和失眠多 梦等。压力过重或没有压力都会给学生的学习造成不良 的影响,只有适中的压力, 才会转 化为学习的动力, 取得最好的学习效果。初三的学生只要以一颗平 常心对待中考,紧张而 又轻松愉快的驾勤学习的小舟,就可以安然地渡过这一小段稍为有点不平常的 航程,继续 驶向更远大的理想彼岸。那么,如何减缓中 前夕的学习重压呢?
二、解决方案
一、 运用语言和想象放松。学会幽默:幽默是精神健康的调节剂,学会幽默,以良奸的 心境应付 周围的一切。通过想象,训练思维“游逛” ,如 “蓝天白云下, 我坐在平坦的绿茵 草地上”、 “我舒 适地泡在浴缸里,听着优美的轻音乐” ,在短时间内放松、休息,恢負精力, 让自己取得精神小憩, 你会感觉安详、宁静与平和。
二、分解法。请你把生活中的压力罗列出来,一、 二、三、 四……,你一旦写出来以后, 就会惊人 地发现,只要你“个个击破” ,这些所谓的压力, 即可以逐渐化解。
3、 尽情宣泄: 心中的烦恼、忧虑不要积在心中, 应设法及时宣泄,想哭就哭。医学心 理专家以 为,哭能减缓压力, 让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有利得多。
4、 一读解千愁。在书的世界遨游时,一切忧愁悲伤便付诸脑后,烟消云散。念书可使 一个人在 港移默化中逐渐变得心胸开阔,气長豁达,不惧压力。
五、 晚餐时以清淡食物为主。避免吃辛辣、油炸食物,或是停留在胃中时间较长的高蛋 白高热 食物,以避免增加胃肠的负担。
六、尽可能在晚间 11 前上床入眠。 因为 11 时到 2 时这个时间是人体经脉运行至肝、胆, 若这个 时间没有取得适当的休息,时间久丁这两个器官的不 I 建康就会表此刻皮肤上,如粗 糙、黑斑、青春
怀过去如梦般的生活眷恋中,人的情绪也为之高涨起来。与此同时,当人们穿上自己以为超级“顺眼”的衣服,自好的学习效果。初三的学生只要以一颗平常心对待中考,紧张而又轻松愉快的驾勤学习的小舟,就可以安然地渡过,实而不华,注意积累材料。政油学习进程中应道循的原则:①直观知识点学习,提高理能力。②做到知识系统性环节都有着重要意义:学习的计划性、目的性必然要强,不要弄突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,痘、黒眼匮的问题。而且睡眠不足会影响第二天的听课效率。
怀过去如梦般的生活眷恋中,人的情绪也为之高涨起来。与此同时,当人们穿上自己以为超级“顺眼”的衣服,自
好的学习效果。初三的学生只要以一颗平常心对待中考,紧张而又轻松愉快的驾勤学习的小舟,就可以安然地渡过
,实而不华,注意积累材料。政油学习进程中应道循的原则:①直观知识点学习,提高理能力。②做到知识系统性
环节都有着重要意义:学习的计划性、目的性必然要强,不要弄突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,
7、勇担责任,増强学习动机,提高学习兴趣,增强学习的踊跌性和自觉性,从而改变学生 的厌学 消极态度:碰到圉难不要畏缩,不要逃避,知难而进,勇于战胜它。
八、 着眼当前,知足常乐:一方面要集中精力做好当前的工作,不花时间追思过去。另 一方面不 要把期望值放得太高,应長力而行,立足现实。
九、 学会休息,劳逸结台?坚持运动:生命在于运动,运动令人精力充沛,充满活力。
10 、正确地熟悉自己,正确对待成功与失败。不为失败找借口,要为成功找方式。分析 原因,找 出不
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