《分析化学》课程教学大纲.pdfVIP

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《分析化学》课程教学大纲 (Analytic Chemistry ) 一、课程基本信息 适用专业 材料化学专业 开课单位 材料科学与能源工程学院 课程类型 专业基础课 课程性质 必修课 是否为双语 否 学分数 2 学分 学时数 总学时 32 ,其中:实验(实训)0 学时;课外 0 学时 先修课程 学科概论、无机化学、无机化学实验 后续课程 分析化学实验、仪器分析、材料化学 二、课程简述 《分析化学》课程是材料化学专业本科大学生的一门重要的必修专业基础课程,其主要 内容包括:定量分析概论、分析化学中的误差与数据处理、酸碱滴定法、络合滴定法、氧化 还原滴定法、沉淀滴定法和重量分析法等方面的基本概念和基本理论。通过本课程的学习, 使学生逐步掌握分析化学的基本原理,树立严格的“量”的概念,具有分析问题和解决问题 的能力,为学习后继课程和进一步学习和应用更高层次的分析化学知识奠定必要的理论和实 验基础。在课程的教学过程中,培养学生严谨的科学态度和实事求是的作风,培养学生的综 合分析能力和自学能力,培养学生综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力,使学生 初步掌握科学研究的技能并初步具备科学研究的综合素质。 三、本课程所支撑的毕业要求 (一)本课程内容与毕业要求指标点的对应关系 毕业要求 课程名称与指标点的对应关系矩阵 分析化学 1-3 了解材料的成分、结构(组成)、性能之间的关系并能够 毕业要求1 0.1 应用于材料工程问题的分析中。 4-4 能够分析实验结果以获得合理有效的结论。 0.1 毕业要求4 4-6 能够针对材料设计、检测和分析工作选用相应的理论或模 0.1 48 拟方法并理解其适用范围。 课程达成度要求 0.3 (二)毕业要求指标点在本课程中的实现路径 通过《分析化学》的学习,使学生系统、全面、深入地了解化学的基本原理、分析化学 的基本概念和基础理论,并在此基础上掌握鉴定物质的化学成分以及测定有关成分含量的方 法及方法的原理,了解材料的成分、结构(组成)、性能之间的关系并能够应用于材料工程 问题的分析中,能够针对材料设计、检测和分析工作选用相应的理论或模拟方法并理解其适 用范围,在此基础上,能够根据材料分析实验的结果对材料的性能进行分析并获得合理有效 的结论。 四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 通过《分析化学》的学习,使学生系统、全面、深入地了解化学的基本原理、分析化学 的基本概念和基础理论,并在此基础上掌握鉴定物质的化学成分以及测定有关成分含量的方 法及方法的原理。 (二)考核方式 期末闭卷笔试考试。 (三)成绩评定 考试成绩占总评成绩70%,平时成绩(包括平时上课考勤情况,听课情况,作业完成情 况等)占总评成绩30% 。 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 (一)课程内容、重点和难点 第1 章 概论 重点:滴定分析概述,基准物质和标准溶液,滴

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