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落实“双减”政策,中小学校的时代使命
江门市江华小学 1-4卢文秀
“双减”是党中央、国务院为落实立德树人根本任务、发展素质教育,保障少年儿童健康成长作出的重大决策。实施“双减”,就是坚持教育的公益性,切实减轻人民群众的负担,让所有人都能平等享受公平教育;就是要聚焦人的发展,发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;就是要确保教育方向不偏,教育方针不乱,实现立德树人根本任务的落实。
全面落实“双减”政策是中小学校必须肩负的历史使命。“双减”政策落实到学校层面,就是要调整优化学生的学习和生活结构,既要做好减轻学生过重的作业和校外培训负担的“减法”,让学生在校内学足学好,又要做好促进少年儿童全面发展、个性发展的“加法”。为此,学校要在提升课堂质量、科学设计学科作业、开发多样性课程和课后服务上下功夫。
作为教师,我们要在提升课堂质量上下功夫。课堂是学校教育的主阵地,提高课堂效率是减轻学生过重课业负担的最有力抓手。我们要加强学科研究,深刻钻研课程标准,强化集体备课,以十足的准备进入课堂。课上强化“讲、思、练”巧妙融合,通过合适的情境激发学生探究新知的好奇心,以问题引发学生深度思考,以回忆、总结归纳知识结构,以应用学会知识迁移。
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