全等三角形难题题型归类及解析.docxVIP

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全等三角形难题题型归类及解析 一、角平分线型 角平分线是轴对称图形,所以我们要充分的利用它的轴对称性,常作的辅助线是:一利用截取一条线段构造全等三角形,二是经过平分线上一点作两边的垂线。另外掌握两个常用的结论:角平分线与 平行线构成等腰三角形,角平分线与垂线构成等腰三角形。 如图,在ΔABC 中,D 是边 BC 上一点,AD 平分∠BAC,在 AB 上截取 AE=AC, 连结 DE,已知 DE=2cm,BD=3cm,求线段 BC 的长。 A E B D C 已知:如图所示,BD 为∠ABC 的平分线,AB=BC,点 P 在 BD 上,PM⊥AD 于 M, PN⊥CD 于 N,判断 PM 与 PN 的关系. A M D P N C B 如图所示,P 为∠AOB 的平分线上一点,PC⊥OA 于 C, ∠OAP+∠OBP=180°, 若 OC=4cm,求 AO+BO 的值. A C P O B D 已知:如图 E 在△ABC 的边 AC 上,且∠AEB=∠ABC。 求证:∠ABE=∠C; 若∠BAE 的平分线 AF 交 BE 于 F,FD∥BC 交 AC 于 D,设 AB=5,AC=8,求 DC 的长。 . 5、如图所示,已知∠1=∠2,EF⊥AD 于 P,交 BC 延长线于 M,求证:2∠M=(∠ACB- ∠B) A 1 2 E P F B D C M 6、如图,已知在△ABC 中,∠BAC 为直角,AB=AC,D 为 AC 上一点,CE⊥BD 于 E. 1 若 BD 平分∠ABC,求证 CE= BD; 2 若 D 为 AC 上一动点,∠AED 如何变化,若变化,求它的变化范围; 若不变,求出它的度数,并说明理由。 C D E B A 7、如图:四边形ABCD 中,AD∥BC ,AB=AD+BC ,E 是 CD 的中点,求证:AE⊥ BE 。 A D E B C 8、如图,在△ABC 中,∠ABC=60°,AD、CE 分别平分∠BAC、∠ACB, 求证:AC=AE+CD. 二、中点型 由中点应产生以下联想: 1、想到中线,倍长中线 2、利用中心对称图形构造 8 字型全等三角形 3、在直角三角形中联想直角三角形斜边上的中线 4、三角形的中位线 1、△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,D 为BC 中点,E、F 分别在AC、AB 上,且DE⊥DF, 试判断DE、DF 的数量关系,并说明理由. C E D A F B 2、已知:如图,△ABC 中,?ABC ? 45°,CD ? AB 于 D ,BE 平分?ABC ,且 BE ? AC 于 E ,与CD 相交于点 F,H 是 BC 边的中点,连结 DH 与 BE 相交于点G . 求证: BF ? AC ; 求证: CE ? 1 BF 2 A D F E G B H C 3、如图,△ABC 中,D 是 BC 的中点,DE⊥DF,试判断 BE+CF 与 EF 的大小关系,并证明你的结论。 4、如图,已知在△ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上的一点,且BE=AC,延长 BE 交AC 于 F,求证:AF=EF A E F B D C 三、多个直角型 在多个直角的问题中很容易找的条件是直角相等以及边相等,而最难找的是锐角相等,所以“同角的余角相等”这个定理就显得非常重要, 它是证明多个直角问题中锐角相等的有利工具。 1、 如图,已知: AD 是 BC 上的中线 ,且 DF=DE.求证:BE∥CF. 2、如图, 已知:AB⊥BC 于 B , EF⊥AC 于 G , DF⊥BC 于 D , BC=DF.求证:AC=EF. F A G B E D C 3、如图,∠ABC=90°,AB=BC,BP 为一条射线,AD⊥BP,CE⊥PB,若 AD=4,EC=2. 求 DE 的长。 4、如图,ΔABC 的两条高 AD、BE 相交于 H,且 AD=BD,试说明下列结论成立的理由。 A ∠DBH=∠DAC; ΔBDH≌ΔADC。 E H B D C 如图∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE 于 D,AD=2、5cm,DE=1.7cm,求 BE 的长 如图①,E、F 分别为线段 AC 上的两个动点,且 DE⊥AC 于 E,BF⊥AC 于 F, 若 AB=CD,AF=CE,BD 交 AC 于点 M. 求证:MB=MD,ME=MF 当 E、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立?若成立请给予证明;若不成立请说明理由. 如图(1), 已知△ABC 中, ∠BAC=900, AB=AC, AE 是过 A 的一条直线, 且 B、C 在 A、E 的异侧, BD⊥AE 于 D, CE⊥AE 于 E 试说明: BD=DE+CE. 若直线 AE 绕 A 点旋转到图(2)位置时

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