《新作文·中学作文教学研究》2023全年目录一览.docxVIP

? ? 《新作文·中学作文教学研究》2021全年目录一览 ? ? 卷首语 ◎以新姿态迎接新未来/本刊编辑部（12.001） ◎骑车子和写文章/刘庆昌（3.001） ◎写作是语文教师的核心能力/陈文（4.001） ◎剩菜、读书与写作/张见素（5.001） ◎写作没有快捷的“电梯”/韩惊鸣（6.001） ◎关注这两个务实的作文教学研究方法/余映潮（78.001） ◎有爱的写作更有生命力/吴素荣（9.001） ◎我们一起下水去/刘补明（10.001） ◎下水作文如操曲识剑/李春暖（11.001） ◎下水辛苦事，得失寸心知/徐建华（12.001） 思想·大境界 封面人物 ◎构建新时代的中学作文评价体系/裴海安（12.004） ◎保持写作的一种“热”/王俊珍（3.004） ◎大道至简，衍化至繁/章国华（4.004） ◎情境任务，读写融通/陈金华（5.004） ◎一路修行教作文/杨祥明（6.004） ◎道由白云尽，春与青溪长/李劲（78.004） ◎向青草更青处漫溯/赵国庆（9.004） ◎更远更佳唯恐尽，渐深渐密似无穷/贾铖虎（10.004） ◎山重水复探佳境，清风明月伴我行/苏丽（11.004） ◎向生活要素材，跟教材学写作/陈宏亮（12.004） 观点引航 ◎坚守家国情怀高地，回归个体生命哲思/黄明勇（3.009） ◎基于UbD理论的议论文读写结合单元设计/张舒（5.013） ◎一篇高分作文带给我们的思考/丁卫军（6.012） ◎利用可视化工具指导作文评改的探索/沈军英（9.009） ◎统编高中语文教材写作体系解码/曹军利（11.008） ◎深度学习视域下初中群文阅读教学探究/刘波（11.011） ◎逻辑判断在议论文写作中的运用/唐福玖（12.008） 名师优课 ◎七年级作文教什么，怎么教/周华章（3.016） ◎八年级作文教什么，怎么教/邓鑫（4.007） ◎九年级作文教什么，怎么教/黄发莲 王佑军（5.008） 下水作文大家谈 ◎浅谈下水文的写作和运用策略/李爱梅（10.008） ◎关于写“下水文”的一点思考/周晓霞（10.010） 观点争鸣 ◎《雨的四季》确实不美/郭颖楷（4.013） 古文探幽 ◎曾巩：快速写文言文的高手/曾祥芹（3.013） 学术追思 ◎文章千古事，得失寸心知/甘其勋（6.008） 关注·新视点 ★“名师作文课”现场观摩及研讨活动（第二期） 专家视野 ◎学一点中考记叙文构思小技巧/余映潮（9.013） ◎星星之火，燎原之势/雷晟（9.014） ◎不蔓不枝，香远益清/张彬彬（9.014） ◎明月松间照，清泉石上流/苏丽（9.016） 对话课堂 ◎变中生趣，反常有味/王俊珍（9.018） ◎竹杖芒鞋轻胜马/李晓霞（9.021） 作文实验 ◎“定题，定体”教学实录及点评/方沫 张萱（9.023） ◎“点击教材，充实文章”教学设计/武颖（9.029） 中考自由论坛 ◎中考文学作品赏析微写作/王晓霞（9.031） ◎带着学生寻找写作之“米”/席琴（9.032） ◎思辨助力记叙文写作的立意挖掘/柳欣睿（9.034） ◎读写相融，文思飞扬/黄辉（9.035） 参会感思 ◎初三作文复习课该这样上/吴卫平（9.037） ◎做专业的语文教师/李佩（9.038） 教学·全现场 ★“名师优课”统编初中语文教材下册同步作文好课品鉴 七年级下册 ◎写出人物的精神/封义珑 刘真（12.008） ◎学习抒情/刘行知 周小燕 韩茹冰（12.014） ◎抓住细节/金莺 华晔（12.019） ◎怎样选材/李江华 田明亮（12.024） ◎文从字顺/周正梅 滕之先（12.030） ◎语言简明/周华章 田丹（12.036） 八年级下册 ◎学习仿写/李郁 段厚永（12.042） ◎说明的顺序/吴如厂 郑荣芳（12.048） ◎学写读后感/陶年生 陈宏亮（12.054） ◎撰写演讲稿/金戈 上官素荣（12.060） ◎学写游记/王佑军 周丽（12.066） ◎学写故事/王佑军 梁吴芬（12.072） 九年级下册 ◎学习扩写/曹公奇 田玲（12.077） ◎审题立意/吴怡 曾文彦（12.083） ◎布局谋篇/杨祥明 阳丽丽 陈筑（12.089） ◎修改和润色/汲虹 刘 博（12.095） ◎话题作文/贾霞萍 胡月英 王晓霞 高存良（12.101） ◎有创意地表达/田贺书 杨慧莹（12.106） ★“名师优课”统编初中语文教材上册同步作文好课品鉴 七年级上册 ◎热爱生活 热爱写作/吴红琴 张学敏 杨炼（78.008） ◎学会记事/张五芳 张春华（78.014） ◎写人要抓住特点/贾竹浩 谢炜（78.019） ◎思路要清晰/焦秀丽 沈建军（78.026） ◎如何突出中心/吴祺 王佑军（78.032） ◎发挥联想和想象/吴怡 黄厚江（78.038） 八