口语交际：父母之爱（课件）部编版语文五年级上册.pptxVIP

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2023-04-20 发布于贵州
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口语交际：父母之爱（课件）部编版语文五年级上册.pptx

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《慈母情深》伟大母爱《父爱之舟》细腻父爱《“精彩极了”和“糟糕透了”》爱有不同形式口语交际：父母之爱交际指导　　小组讨论交流，表明对教材出示的事例中的爸爸妈妈的做法所持的观点。交际范例　　李刚的学习成绩忽高忽低，考得不好时，爸爸会严厉批评他。批评完之后，爸爸对李刚说：“我们爱你，所以这么严格要求你。” 　　王小雅的妈妈每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。　　陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。　　你们在生活中遇到类似的事情时，是怎么想的又是怎么做的？和同学讲讲你和父母之间的故事，谈谈你是怎么做的。　　回顾日常生活中父母关心自己的点滴事例，感受父母的浓浓爱意。《感恩父母》有一个词最亲切有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一种人最应感恩她就是——“母亲” 他就是——“父亲” 妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我聆听妈妈殷切的话语面对爸爸深沉的目光我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然渐渐忘记，忘了感动，忘了说一声谢谢。课后任务①向父母讲述文中的故事，并与他们交流看法。②将这节课上的收获写到日记中，给父母看一看。 ③学会感恩，为父母做几件事。 ⑤做些力所能及的家务。④记住父母的生日、父母最喜欢的食物，做令他们高兴的事情。 ⑥通过不同的形式向爸爸、妈妈表示自己的感激。感谢观看