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PAGE PAGE 1 初中物理实验教案 物理是一门以实验为基础的学科。实验教学是物理教学的重要组成部分。通过观察和实验，学生可以加深对知识的理解，发展动手和动脑能力，培养实事求是的科学精神。以下是边肖收集的初中物理实验教案。欢迎阅读。 初中物理实验教案第一部分 为了更好地实施实验教学，计划如下： 一、实验目的 培养学生树立实事求是的科学精神。 掌握科学的实验方法。 培养学生的初步观察和实验能力。 培养学生创造 xx、团结合作的精神。二、实验 xx: 本学期实验教学的 Xx 是一个部分演示实验分组实验。Iii .实验困难： 在教学中运用探究的方法和创造 xx 的精神。 把演示实验变成小组实验。四.实验措施： 所有演示实验和小组实验都要填写实验通知和实验记录。 严格要求，按程序操作。 精心组织，精心辅导。 开展各种实验竞赛。 积极组织和引导物理课外兴趣小组开展实验活动。五、实验文件： 周日期演示实验(会话)分组实验 决定第一周星期一动能大小的因素(3，4) 周二动能和势能的转换(6，7) 周四用秤量长度。 二氧化氮在第二周星期一的扩散(3，4) 决定周二扩散速度的因素(6，7) 周三工作与内能的关系(2，7) 周四(3、4 日)传热和内能的变化周五(5、6)研究比热容 测量第三周星期四的平均速度。 第四周周二，所有声源都在振动(2、3、5、7)，利用内能做功。周三，学习声音的音调和音色(24，5，6) 第五周(3、4 日)周一摩擦起电周二(2、3、5、7)用手感受水温 周三(2，7)的水流形成用温度计测量水温。 周四，观察导体和绝缘体(3，4，6，7)的熔化现象第六周的星期三，形成串联和并联。 周四看开水 在第七周的星期二，压缩体积可以液化气体(2，3，5，7)和电流(6，7) 周三(2、4、5、6)观察碘的升华 周四用电流表测量电流。 第十一周的星期三，学习光的反射规律(2，4，5，6)。用电压表测量电压。周四观察平面镜成像(3、4、6、7)。 第 12 周星期一，决定阻力的因素(3，4) 周二的光折射实验(2，3，5，7)变阻器(6，7) 第 13 周星期二相机 第 14 周(2，7)周三电流与电压电阻的关系周四幻灯机放大镜 星期五电阻的伏安测量 在第十五周的星期三，用天平称出固体和液体的重量。周四，用天平(3，4，6，7)测量物体的质量 第十六周，星期一，电(3、4) 星期二的额定功率(6，7)是用天平测量的固体和液体的质量。周三测量小灯泡的功率。 星期五的焦耳定律(5，6) 第 19 周星期二，体重和质量的关系(2，3，5，7) 周三，两个力在同一条直线上的组合(2，4，5，6) 初中物理实验教案二 一、指导思想： 物理实验是学生进行科学探究的重要途径，而实验室是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。为此，学校高度重视物理实验室建设， 配置必要的仪器设备，保证每一位学生都能开展实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了有利条件。 中学物理实验教学的目的和任务是使学生有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养学生的创新能力 初中物理是九年义务教育的必修基础课。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和 xx 课程标准，要求学生具备的能力之一是初步观察和实验能力：能够有目的地观察，识别被观察对象的主要特征和变化情况，了解实验目的，正确使用仪器，做必要的记录，根据实验结果得出结论，写简单的实验报告。实验教学是物理教学的重要内容和手段，因此实验工作直接关系到物理教学 能否顺利进行。因此，实验室必须建立健全科学规范的管理制度，实行规范化管理。 二.具体工作计划： 1、制定规章制度，科学规范管理。 2、按学校规章制度办事，并认真执行。 制定一个学期实验时间表和一个周历。 开辟各类实验，积极创造条件，变演示实验为小组实验，积极为教学服务。 生活中充分利用身边的实验设备，结合实验室条件进行分组实验。 做好仪器设备的日常维修和保养。 做好借还工具的验收工作。 如果有必要，你可以自己制作一些教具。 完成仪器设备补充计划。 10、做好各种会计记录。 11、结合学校常规管理，保持实验室清洁。初中物理实验教案三 一、工作职责 实验者服务于教学的第一线。根据教学进度和实验计划，准确及时配合学科教学做好实验准备，完成率达到 100%。 负责实验室、仪器室及教学仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具的管理。继续实验室整齐清洁，教育学生保持良好习惯。 3、掌握实验仪器设备的规格、性能、熟悉材料、药品的性能，负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更 xx 工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。保证教学顺利进行。 4、教学仪器设备(药品)放置干燥通风处。进柜上架的要放整齐，标签 鲜明。  5、建立仪器使