早教创意思维绘画课程教案.pdfVIP

创意思维绘画课程教案 目 录 第一阶段 3 第一课 小鸡的新衣 3 第二课 送你一只小帆船6 第三课 七彩树 8 第四课 受伤的小蜻蜓 10 第五课 神奇的树叶 12 第六课 贪玩的小太阳 13 第七课 会唱歌的大风车 15 第八课 想飞的鱼 16 第九课 章鱼的烦恼 18 第十课 奇妙的鸡蛋壳20 第十一课 怕冷的企鹅22 第十二课 得救的小房子25 第十三课 知错就改的小樱桃27 第十四课 山洞里的秘密29 第十五课 纸杯娃娃 31 第二阶段 32 第一课 淘气的毛毛虫32 第二课 和公交车去旅行34 第三课 会长胖的鱼 36 第四课 爱晒太阳的小螃蟹38 第五课 爱旅行的小墨滴40 第六课 皮鞋小屋 4 1 第七课 瓢虫娃娃 43 第八课 快乐的小鸟 45 第九课 雪人的照片 47 第十课 春天在哪里 49 第十一课 蜗牛慢慢 50 第十二课 骄傲的蝴蝶52 第十三课 小小猫头鹰54 第十四课 万圣节的南瓜56 第十五课 撕出五彩童年58 第三阶段 59 第一课 微笑的向日葵59 第二课 花蘑菇 61 第三课 善良的水母 63 第四课 热气球的理想65 第五课 会画画的线 67 第六课 不爱动的无尾熊68 第七课 爱画画的小鲸鱼70 第八课 勤奋的乌龟72 第九课 春天的小燕子73 第十课 弹珠咕噜噜 75 第十一课 北极熊找食物76 第十二课 伞下的长颈鹿78 第十三课 火箭梦 80 第十四课 天外来客 82 第十五课 撕出五彩童年84 第一阶段 第一课 小鸡的新衣 课 题：小鸡的新衣 教学准备：专业画纸、勾线笔、蜡笔、手脑潜能音乐、教具 活动导入：儿歌《小鸡的新衣》 小鸡小鸡真神气，穿着美丽大花衣。勤劳勇敢不算啥，乐于助人是第一。 情商要点：要做乐于助人的好孩子。 构图要点：1、连接点的线条要准确。 2、小鸡小伙伴的形状可以自由发挥。 3、整幅作品比例要掌握好，花草等配景要及时加入。 涂色要点：1、小鸡的颜色可以自由选取，发挥孩子的想象力，但选取颜色要鲜艳。 2、天空和草坪要轻轻的涂，引导孩子不要太用力。 3、小鸡的颜色可以选择平涂也可以由边缘线风吹草动内逐步减淡涂。 教学建议：1、引导小朋友要助人为乐。 2、调动孩子的互动积极性。 3、帮助孩子建立课堂常规。 思维拓展：1、小鸡还可以穿什么样漂亮的衣服呢？ 2、可以在空白的地方画上草坪、小树等任何自由想象出的场景。 创意作品：你们喜欢小鸡“咕咕”吗？你们能编出“咕咕”的其他故事吗？ 教学过程： 一、自我介绍 小朋友们你们好，我是X老师，从今天开始，教师就要和小朋友们一起进入一个神奇的世 界。 二、画具介绍 小朋友现在看见自己的桌子上都有画纸和画笔，请看（出示勾线笔）这支黑色的，是勾线 笔，（出示白纸）这是画纸，（出示蜡笔）这是蜡笔，他们有一个共同的名字叫做画具。请小朋 友先将画具放在桌子的右上角，在老师没有请小朋友拿出画笔画纸之前，不要动他们。当老师 请小朋友拿的时候小朋友才可以拿，不过当老师说请“停下”的时候，小朋友一定要将他们放 回原来的位置。现在老师想看一看哪位小朋友最先把他们放好。（小朋友真棒） 三、教学过程 1、现在老师要请出两个小伙伴，这是聪明的宝宝（出示宝宝的卡片），这个是勇敢的贝贝 （出示贝贝的卡片）他们俩就是带我们进入神奇世界的小导游，小朋友们可要记清楚哦，在我 们出发之前请小朋友们伸出小手和老师一起做一个手脑操，这个手脑操里面藏着宝宝和贝贝要 介绍给你们的第一个好朋友哦！ 2、教师示范手脑操（配有教师示范视频） 3、带小朋友一起做 4、提问：请小朋友说一说，宝宝和贝贝今天要介绍给大家的第一位好朋友是谁呢？（小 鸡），小朋友真聪明，一下子就猜到了，小朋友们知道小鸡是怎么叫的吗？（叽叽叽叽）对了， 真能干，不过宝宝和贝贝的好朋友是“咕咕”叫的，所以他的名字叫做小鸡咕咕。从现在开始 他就成为我们的好朋友了。 5、小鸡咕咕长的是什么样子呢