三甲医院护理工作科研教学管理制度汇编.docx

三甲医院护理工作科研教学管理制度汇编 4.1省肿瘤医院专科护士培训管理制度 省肿瘤医院专科护士培训管理制度 为进一步提高专科护士培训班培训质量，完善培训管理，根据卫生部《专科护理领域护士培训大纲》卫办医发[2007]90号、省护理学关于专科护士培训相关文件的要求，结合我院实际情况，特制定本制度。 本制度中的专科护士培训指获得省护理学会专科护士培训基地的两个专业：肿瘤护理和静脉输液护理。 医院成立由分管院长负责的培训工作领导小组，由护理部副主任分管的专科护士培训管理小组，设置教学专职管理老师。 承担专科护士培训的授课老师、学员实习的科室的专业能力和教学水平需符合《省专科护士培训基地评审标准》的要求。 根据《专科护理领域护士培训大纲》及省护理学会相关文件制定培训计划，定期更新。 培训管理小组负责理论培训、临床实践、培训考核的组织、安排和质量控制。 每期培训前、结束后管理小组应对培训开展情况进行讨论、总结，解决培训中存在的问题，不断改进培训质量。 根据省护理学会安排发布招生简章，规范招生条件，审核培训人员资质。 学员培训期间不安排事假、探亲假等非正常休假，有特殊情况需向教学专职管理老师履行请假手续。病假需出具二级甲等以上医院病情证明。 学员培训考核合格后由省护理学会颁布专科护士证书、继续教育学分证书。护理部颁发学习结业证书。 4.2省肿瘤医院护士岗位培训管理制度 省肿瘤医院护士岗位培训管理制度 根据《护理学继续教育试行办法》卫继委发[1997]9，《省卫生厅关于实施医疗机构护士岗位管理的通知》川卫办发[2013]43等文件精神，结合医院临床护理工作需求及学科发展现状制定本制度。 一、对象 本制度适用对象为经人事部正式招聘录用，签署劳动合同书的护士。 二、培训项目 （一）上岗培训 1. 岗前培训：指新进护士的岗前培训，包括人事部和护理部提供的岗前培训课程和科室提供的岗位适应培训。培训内容为法律法规、工作制度、医院科室工作环境、重要工作流程等。 2. 岗位适应培训：指护士有科室轮转，变换新工作岗位，长时间休假、外出学习等回科室上班时，科室应提供一定时间和内容的岗位适应培训。培训内容为与工作岗位密切相关的科室工作环境、工作制度与流程、专科护理知识与技术等。 （二）在职继续教育培训：针对护理工作需求的护士终身在职学习，培训方式以院内培训、外出学习交流、自学等多形式结合。培训要求应体现岗位工作需求，根据护士专业能力实施分层培训。院内培训主要项目为： 1. 低年资护士培训（N0-N2）：针对新参加工作1-3年的大专、本科学历护士的职业素质，基础知识和技能的培训。参加本院护士规范化培训、外院护士规范化培训或有同级别医院工作经历、硕士研究生学历的护士根据情况选择相应课程培训。 2. 专业能力培训：指护理部定期开展适应临床护理需求和学科发展的护理新理论、新技术，专科护理新进展、安全与质量管理等专题培训。N3-N4级护士每年须完成至少15分的院内培训学分。 3. 机动库护士培训：针对机动库护士开展岗位适应能力的培训，培训内容包括急诊急救、常见疾病护理、危重症患者护理等。 （三）专科岗位培训 1. 专科护士培训：护理部根据医院及科室学科发展需要，设立独立专科护理岗位，对符合该岗位胜任能力的护士提供院内或院外的专业培训。包括伤口-造口护理、静脉输液护理、癌痛-姑息护理、肿瘤康复与心理支持护理等。所有从事专科护士岗位的人员必须通过专业培训并获得资质证书，已获得证书并从事专科护士工作的护士每年需获得相应的继续教育培训。 2. 护理师资培训：由护理部针对临床教学需求，对N2级及以上资质护士开展临床教育理论和技能培训，通过考核后发给临床教师资质证书。 3. 护理管理培训：对护士长，专业骨干定期开展管理理论和实务培训。 三、培训管理 （一）根据医院培训经费预算、护理学科发展和临床需求，制定护士外出培训、学术交流管理方案。 （二）根据临床需求和学科发展制定院内不同项目的培训方案和年培训计划，考核要求。 （三）科室应根据护士的工作岗位和专业能力特点制定相应的培训计划并提供一定的培训保障措施，如时间、培训资源、经费等。 （四）护士岗位培训、考核与护士长管理考评挂钩，护士培训考核结果与护士晋级晋升挂钩。 （五）护理部开展的培训项目根据学时数计算继续教育学分（= 2 \* ROMANII类），外出培训学习以继续教育证书学分为准 。 4.3省肿瘤医院护士外出培训学习管理方案 省肿瘤医院护士外出培训学习管理方案 为规范护士外出培训学习管理，提高外出培训学习质量，促进医院护理学科发展，根据《省肿瘤医院医务人员外出培训管理制度》、《省肿瘤医院护士岗位培训管理制度》等制度、规范制定本方案。 1. 本方案中护士外出培训学习指：境内外进修学习、专科护士培训、学术