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人教版pep 英语 Unit2 Colours PartA 第一课时 Letstalk & Draw andsay 教学目标: 1. Goodmorning. 能在实际日常交际中运用 “ ”问好。 2.能用Thisis …介绍他人。 3. Mr Miss, 能正确使用 和 并能区分读音。 4. Draw and say 能完成 “ ”部分的任务。 5.提高学生口语表达能力 教育学生养成讲礼貌的好习惯。, 教学重点: 句型:Goodmorning.Thisis …的运用。 教学难点: Mr Miss, 正确使用 和 并能区分读音。 教学准备: 人物头饰、教学光盘。 教学过程: Step 1:Warmup (1) ABC song , 播放 “ ” 学生边唱边打拍子。 (2)Freetalk, 师生、生生互相问好 如:, T:Hello,boysandgirls.Ss:Hello,MissChen. T:Whatsyourname? S1:Mynames … T:Whatsyourname? S2:Im … 人教版pep 英语 人教版pep 英语 Step2:Presentation (1)教师利用课件展示清晨教师和学生在校门口相遇的情景 教, 师对学生问好:Goodmorning., 帮助学生理解Goodmorning 的意思, 并带读。 (2)出示小鸟和太阳打招呼的动画 让学生帮忙配音问好 训练, , 句型:Goodmorning.。 (3)教师拿出Miss Green 的头饰 并用英文介绍, This is Miss Green.。教师要注意教授this 的发音 注意纠正 并进行引导;用同样, , 的方式 拿出, Mr Jones 的头饰 并引导学生介绍:, ThisisMr Jones;要 Mr Miss , , 注意重点强调 和 的发音 然后出示所熟悉教师的照片 让学 生先开火车说出各位教师 如:, MissZhang,Mr Liu …再让学生开火 车介绍教师 运用句型, ThisisMiss/Mr … (4) Letstalk , 播放 “ ”录音 学生跟读并学习正确的语音语调。 (5)学生戴上人物头饰 三人一组 进行角色扮演。, , Step3:Consolidationandextension (1) Draw and say 完成 “ ”部分的任务。 , Mr Jones MissGreen, ①学生拿出画纸 可以画书中的
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