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教科版三年级科学上第三单元17课练习题单元练习题及参照t 教科版三年级科学上第三单元17课练习题单元练习题及参照t 教科版三年级科学上第三单元17课练习题单元练习题及参照t 我们四周的资料 1观察我们四周的资料 ★活动记录 1、观察并记录制作四周物件的资料,请在相应资料下打“√”。 使用的资料 物件名 称 塑料纸布金属木材玻璃 课桌 窗户 书籍 衣服 文具盒 水泥地 碗 筷子 作业本 书包 电视机 自行车 塑料尺 合计 经过统计,、、是我们身旁使用最为宽泛的三种资料。 2、写出你知道的木材的特征。 ※讲堂练习 选择题。 (1)我们身旁的物件大多是用( )资料制成的。 A.一种 B.两种 C、两种以上 (2)我们吃饭用的碗大多是用( )资料制成的。 A.纸B. 塑料 C. 金属 D. 木材 E. 玻璃 F. 陶瓷 2、哪一种资料硬 ※讲堂练习 1、将木头、铁、塑料三种资料互相刻划,而后观察能否有划痕,有划痕的用“√”表示。 被划资料 能否有划痕 观察方法 木头铁塑料 用木头尖角划 用铁尖角划 用塑料尖角划 给铁、木头、塑料这三种资料从硬到软排序。 2、把你认识的铁的特征记录在气泡图中。 铁 3、请记录你知道的金属以及你四周的金属制品的名称。 我知道的金属名称常有的金属制品名称 ◆资料阅读 金属是拥有光彩且不透明,拥有延展性及导热性、导电性的一类物质。常有的金属有铁、铝、铜、锌等,罕有金属有锆、铌、等。 我们生活中常说的钢是指含必定量的铁。将开采的铁矿石放入高炉中冶炼后即获取铁,生铁按不一样的冶炼工艺和用途可分为炼钢生铁和锻造生铁。钢是一种含碳量大于2%的铁碳合金,同时含有少许的硅、锰、硫、磷等元素,此中硅和锰是实用元素,按必定比率存在于钢铁种能够明显提升钢铁的强度、硬度和耐腐、耐磨性。 选择题。 (1)以下金属中属于罕有金属的是()。 A.铁B.钽C.铝 (2)钢是一种()。 A.铁碳合金B.生铁C.铁铜合金 3比较韧性 ★活动记录 1、把宽度和厚度都相同的木条、金属条与塑料条的一端分别用手压住,另一端伸出桌面,并在尾端挂上相同的重物,观察并记录它们分别弯下去了多少。 经过实验,我们发现 的曲折度最大, 的曲折度最小。从韧性好到 韧性差给这三种资料排序 。 资料 木条 金属条 塑料条 伸出桌面的长度 曲折的地点 厘米 厘米 厘米 2、在气泡图中填写你知道的塑料的特征。 塑料 ※讲堂练习 把塑料与用塑料制作的物件相连结。 导线的表面皮一次性手套炒菜用的锅子毛巾 塑料 电视机的外壳矿泉水瓶杯子雨衣 资料阅读 塑料从发明到现在已经100多年了,自从塑料袋进入了人们的平常生活,它就给人们出门购物带来了极大的方便。但是百年后的今日,它却背上了“白色污染”的罪名,成为环保治理的对象。 我国南方某城市进行的一次垃圾成分检查分析显示:该城市塑料垃圾增加速度惊人,垃圾量15年增加136倍,占垃圾成分的比率由3‰上涨到22‰.检查还显示,塑料垃圾中50‰~60‰是塑料袋。因为塑料袋填埋后很难降解,塑料袋成了最麻烦的垃圾问题之一。所以,我们开始使用可降解的环保塑料购物袋了。 它们吸水吗 活动记录 观察并记录一张白纸的特色。 观察并记录一张餐巾纸用水浸泡、捣碎、搅拌后的特色。 ※讲堂练习 依据你的观察,把纸、木材、塑料、金属四种资料依据吸水性由强到弱排 序:、、、。 2.选择题。 (1)以下纸比较适适用来擦汗的是()。 A.餐巾纸B.蜡光纸C.牛皮纸D.卡纸 (2)以下资料能够作为造纸资料的是()。 A.塑料B.破渔网C.岩石D.玻璃 (3)当前,人们公认的造纸术的发明者是()。 A.亚里士多德B.张衡C.蔡伦D.祖冲之 资料在水中的沉浮 ※活动记录 1、 观察常有资料在水中的沉浮。 资料名称 展望 实验结果 木材1 木材2 金属1 金属2 塑料1 塑料2 2、把你认识的木材的特征记录在气泡图中。 木材 ※讲堂练习 1、判断题。 (1)把用不一样资料制成的实心小方块放入水中,有些会沉,有些会浮。 (2)用金属制成的物件在水中必定会沉。 (3)物体在水中的沉浮与资料相关。 (4)我们常常利用木头的纹路把木头雕琢成漂亮的工艺品。 (5)因为树木的生长很快,所以我们浪费一些木材也没相关系。 2、选择题。 (1)把用以下资料制成的实心物体放入水中,()是必定沉在水底的。 () () () () () A木头 B铁 C塑料 (2)把大小、形状基实情同的塑料块与木块放入水中,木块露出水面的部分多一些,说明( 轻一些。 A塑料块B木块 ) (3)人们主要利用木材( A天然的纹路 )的特征,制成了各种各种的船只。 B比较轻C有光彩 6转和陶瓷 *活动记录 1、观察并记录转和陶瓷的特色。 硬
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