孙权劝学家庭作业.pdfVIP

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孙 权 劝 学 初,权谓吕蒙日:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。 权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务, 孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳, 与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三 日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 1.《孙权劝学》选自《 》,这是一部 体史书由 朝 主 持编纂,这部书书名的意思是 2.用原文填空 (1)孙权劝吕蒙读书的原因是 ,而吕蒙开始却以 为理由,拒绝 读书。孙权以自己为例,使吕蒙拒绝读书的理由不攻自破,蒙 。 (2)孙权给吕蒙指出的读书方法是 。 (3) 出自本文两个成语是 、 。 3.文段可以分两层,用“//”在文中划开。 4.指出加点词所表示的语气,并翻译句子。 (1)孤岂欲卿治经为博士邪! . (2)但当涉猎,见往事耳。 . (3) 大兄何见事之晚乎! . 5.解释下列句子中加点的字。 (1) 蒙辞以军中多务 。 . (2) 见往事耳 。 . (3) 非复吴下阿蒙 。 . (4)刮目相待 。 . 6.说明文中三个人物的身份,并根据文意说说各自的性格特点。 孙权: 。 吕蒙: 。 鲁肃: 。 7.本文所揭示的道理对你有什么启示。

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