学写对称句，语言美起来！-初中语文记叙文写作训练（课件）.pptx

中物理 1 语文 第三章 高分语言 专题34 学写对称句，语言美起来！ 学习目标 学会写对称句。 课程导入 对称句是指两两对举出现，而字数和结构相同或大体相同的两个句子。因其两两对举，十分对称，故称对称句。正确运用对称句式，标志着我们的语感能力已发展到一定水平，并且掌握了一定的语言变化的技巧。有意识地运用对称句，不仅可以提高我们锤炼语言的能力，而且因为对称句极为简洁，还可锻炼我们对事物的高度概括能力。“石韫玉而山辉，水怀珠而川媚”，对称句的运用，更会使文章生辉。 学写对联 对联的要求 1.字数相同，词性相同（有的形容词可对动词）。 2.意境相关 相近或相对。 3.叠词对叠词。 4.上联重字，下联对应重字。反之，上联不重字，下联不得重字。 5.上下联的字不能有重复的。 训练任务一 下面几组句子从对联的角度来说存在问题，请找出。 ①红花春风里，新燕飞农家。 ②春风拂柳细，母猪拱地欢。 ③日出花漫漫，山静水清幽。 ④渊明种豆不得豆， 敦颐爱莲没有花。 ⑤春雨润新苗，柳枝开新叶。 ①词性不相对。 ②意境不搭。 ③叠词未对叠词。 ④上联有重字，下联对应没重字。 ⑤上下联有重复的字。 训练任务二 注意方位词对方位词 方位词：上下左右前后里内外底中东西南北边顶端头角间 ①上联：秋水横山外 下联： 请选择任意一句，写出下联。 ②上联：红花酒楼下 下联： 训练任务三 注意介词对介词 介词：从 被 同 和 对 由 为 因 沿 顺 任 凭 向 朝 自 以 在 于 让 使 叫 共 并 ①上联：绿水因风皱 下联： 请选择任意一句，写出下联。 ②上联：水从天上落 下联： 训练任务四 注意数词对数词 数词：一两三……百千万亿……半几满…… ①上联：水映半江月 下联： 请选择任意一句，写出下联。 ②上联：庭前绿苔三四点 下联： 训练任务五 注意副词对副词 程度副词：稍 略 益 弥 愈 尤 颇 极 更 最 范围副词：皆 尽 咸 俱 偕 共 并 齐 独 唯 时间副词：早 已 曾 初 方 且 将 欲 常 乍 忽 才 时 还 再 刚 恰 正 情态副词：必 固 实 渐 稍 几 乃 否定副词：不 未 勿 莫 无 毋 非 上联：莲动池更美 下联： 请根据上联意思写出下联。 训练任务六 一般对称句是两个结构基本相同的句子，不要求完全对仗。 请找出下面语段中的对称句。 我的第一件艺术品就是小屋。白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光……山也虚无，树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景之中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中，星点之下，月影之侧的空中楼阁！ 学写一般对称句 两两对称 训练任务七 用表示时间的词勾连前后句，使其工整。 如：白天它是清晰的，夜晚它是朦胧的。 表示时间的词： 朝（晨、晓）－夕（夜、昏） 早－晚 白天－夜晚 春夏秋冬 寒－暑 ……时…… 时间对称法 训练任务七 1.仿写 临高远眺，思潮如流，良辰美景，总看不够。朝看晨鸟啼柳绿，夕看晚霞 ；晴看 天高远，雨看船行水迷蒙；春看 ，夏看荷风剪莲青，秋看 ，冬看白雪洁如晶。 染山红 日丽 蝶翅舞花艳 山花红似火 训练任务七 2.用“时间对称法”写长辈的辛苦。 清晨顶着月亮下田，傍晚又带着月亮归家。日日年年，姥姥每天都这样山上山下，忙里忙外。 训练任务八 地点对称法 用表示地点的词勾连前后句，使其工整。 江面波澜不惊，水平如镜；岸边山花正开，灿烂如霞。 如：山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。 用“地点对称法”写一处美景。 训练任务九 数量词对称法 用数量词勾连前后句，使其工整。 如果漠视今天的 ，明天只会成为一座空中楼阁；如果不去珍视今天的 ，明天就成了无源之水；如果不重视今天的 ，明天得到的也只能是一张空头支票。 如：一弯新月，几声蛙鸣，这是乡村的夜晚给你的礼物。 填空 一砖一瓦 一点一滴 一分一毫 训练任务十 用“数量词对称法”写雨一直不停地下。 ①雨，一直下着。急一阵，慢一阵；大一阵，小一阵，似乎永不停歇。 ②一滴，又一滴；一阵，又一阵；一场，又一场……雨，一直下着，连月不停…… 训练任务十一 状态对称法 用表示事物状态的词勾连前后句，使其工整。 悬崖上的树，风来摇过，雷来轰过，雪 ， ；紫岚抚过