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《轮滑》课程考核大纲 【考核目的】 考核目的是对学生的学习状况的检验，帮助学生认识自己的学习状况，是对教学状况做出检查，为教学提供反馈信息，判断教学目的的达成度；是为教师的教学评价提供依据。 【课程学习的基础】 学习轮滑理论知识，掌握轮滑运动的技术技能，培养学生良好的身体素质 。 【考核的内容范围】 200米全程、直道技评、弯道技评。 【考核方法】 包括过程考核和期末考核两部分。过程性考核成绩占总成绩的40%，包括学生出勤情况（20%）、回答问题情况和课后作业完成情况（20%）。期末考核成绩占总成绩的60%，采用实践技能考核。 【对试题的要求】 严肃、认真执行考核标准 【考核的具体内容】 第一部分 轮滑基础理论 知识点：1．轮滑运动对身体的影响 2．轮滑运动应有的安全常识 考核目标： 1．识记：轮滑发展概况 2．理解：轮滑开展情况 3．运用：轮滑产生与发展 第二部分 轮滑基本技术 知识点：1．直线前滑动作要领 2．向前直线滑行、向后直线或曲线滑行 考核目标： 1．识记：直线动作 2．理解：弯道动作 3．运用：基本滑行姿势，重心移动 第三部分 轮滑起跑与终点冲刺技术 知识点：起跑技术动作构成 考核目标： 1.识记：起跑技术构成 2.理解：起跑技术分析与教法 3.运用：向途中滑过度 考核： 以百分制为计分：平时40%，技术30%，技能30% 1．内容： 200米全程 技术+技能 2．标准：学生直、弯道滑行200米 男生：根据动作完成标准及速度评分 1．60——55分 动作协调优美、直、弯道滑行顺畅、技术合理、35秒内完成规定里程 2．54——45分 动作协调、直、弯道滑行较顺畅、技术合理、40秒内完成规定里程 3．44——35分 动作协调、直线、转弯滑行技术合理、45秒内完成规定里程 4．34——25分 动作较协调、直线、转弯滑行技术一般、50秒内完成规定里程 5．24分以下动作不协调、直线滑行不稳、转弯技术不合理。 女生：根据动作完成标准及速度评分 1．60——55分 动作协调优美、直、弯道滑行顺畅、技术合理、40秒内完成规定里程 2．54——45分 动作协调、直、弯道滑行较顺畅、技术合理、45秒内完成规定里程 3．44——35分 动作协调、直线、转弯滑行技术合理、50秒内完成规定里程 4．34——25分 动作较协调、直线、转弯滑行技术一般、55秒内完成规定里程 5．24分以下动作不协调、直线滑行不稳、转弯技术不合理.