2021-2022学年江苏省泰州市兴化市七年级(上)期中数学试卷(附答案详解).docxVIP

2021-2022学年江苏省泰州市兴化市七年级(上)期中数学试卷(附答案详解).docx

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第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 2021-2022学年江苏省泰州市兴化市七年级(上)期中数学试卷 3的相反数是(?? A. 13 B. ?13 C. 3 下面各数中,无理数的是(?? A. 0 B. π C. 227 D. 下列式子中,正确的是(?? A. ?(?2)=2 B. ? 某超市出售的兴化大米袋上,标有质量为(60±0.4) A. 0.5kg B. 0.6kg C. 下列合并同类项正确的是(?? A. 3+2ab=5ab 若x+y0,x A. x、y都是正数 B. x、y都是负数 C. x、y异号且负数的绝对值大 D. x、y异号且正数的绝对值大 如果向东走2米记为+2米,则向西走8米可记为______米. 截止2020年底,某市的常住人口为1240000,将1240000用科学记数法表示______. 单项式?2a2b的系数是 若关于x的方程xa?3+2= 绝对值小于5的所有的整数的和是______. 如图所示是计算机程序计算,若输入?1,则输出的值为______. 若|a+1|+(b 写一个无理数,使它与π的和等于3,则这个数是______. 若?x2+2x+1的值是6 已知关于x的方程3a(x+2) 把下列各数的序号分别填入相应的括号里:①?3;②3.3030030003…;③0;④π;⑤?(?34);⑥?9. (1)负数集合:{______…} 计算: (1)?20+(?15)?(?14 在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”将这些数按从小到大的顺序连接起来.?|?2.5|,0,3,?22. 解方程: (1)7?2x=3?4( 化简: (1)2a+5(a+1)?3 先化简,再求值:5(3a2b?ab2)?4(? 邮递员骑车从邮局O出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行8km,到达C村,最后回到邮局. (1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1cm表示2km,画出数轴,并在该数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置; (2)C 如图,已知有理数a、b、c在数轴上的位置. (1)a+b ______0;a?c ______0;c?b ______0(用“,,=”填空). (2)试化简: 探究规律:观察下面三行数字: ①?2,4,?8,16,?32,64,…; ②0,6,?6,18,?30,66,…; ③?1,2,?4,8,?16,32,…; (1)第①行第8个数是______;第②行第8个数是______;第③行第8个数是______. (2)第①行第n个数是______;(用字母n表示);若设第①行第n个数为a,则第②,③行第n个数分别为______(用含a的式子表示); 在熟知的用扑克牌“算24点”的游戏中,4张牌的点数都是1~13中的某个数,这里“J”表示11,“Q”表示12,“K”表示13. (1)游戏中,小娴抽到以下4张牌: 她很快写出了运算结果为24的算式:3×4+2×6;请你再帮她写出一个运算结果为24的算式:______; (2)如果4张牌的点数10,10,a,a,可以用式子(10×10?a)÷a算得24,问a为何值? (3)(a,b)这种表示方法称为数对,例如:当a=2,b=8 答案和解析 1.【答案】D 【解析】解:3的相反数是:?3. 故选:D. 根据相反数的定义即可求解. 本题主要考查了相反数的定义,a的相反数是?a 2.【答案】B 【解析】解:A、0是有理数,故此选项不符合题意; B、π是无理数,故此选项符合题意; C、227是有理数,故此选项不符合题意; D、?|?4|=?4,?4是有理数,故此选项不符合题意. 故选:B. 无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 3.【答案】A 【解析】解:A.根据相反数的定义,?(?2)=2,故A正确,那么A符合题意. B.根据绝对值的定义,?|?2|=?2,故B不正确,那么B不符合题意. C.根据有理数的乘方,(?2)2=4,故C不正确,那么C 4.【答案】C 【解析】解:∵超市出售的某种品牌的大米袋上,标有质量为(60±0.4)kg的字样, ∴标准大米的质量最多相差:0.4?(?0.4 5.【答案】C 【解析】解:A、不是同类项,不能合并; B、不是同类项,不能合并; C、符合同类项的定义; D、不是同类项,不能合并. 故选:C. 所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关. 合并同类项的法则:系数相加减,

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