教师个人研修计划.docxVIP

个人研修任务单 单位 高昌区第九小学 姓名 严怀钰 任教学科 语文 任教学段 小学 研修目标 随着教育日新月异的多元化发展，同时信息技术介入我们日常的教育工作，我简单分析自身信息技术应用水平情况，将本次培训研修目标及预期成果阐释如下： 利用此次培训加强个人信息技术的运用，同时对培训中所学知识进行实践，从而做到学以致用，以学促教，为个人的教育工作打牢固信息化的底子，让我的教育工作不再出现传统的填鸭式教育方式。期待通过此次培训，个人的教育教学水平能够有一个提升。 能力发展测评计划 个人选点计划（从学校4个微能力点中选择2个，至少覆盖2个维度） 微能力名称 选择理由 计划完成时间 B2微课程设计与制作 加强个人电子化教学能力 5.20 A3演示文稿设计与制作 加强个人电子化教学能力 5.20 研修安排 结合平台所提供的教育教学资源，同步展开个人微课程设计与制作以及演示文稿设计与制作两个方面的能力培养，通过平台的培训以及作业设置展开练习，从而促使个人微课程设计与制作以及演示文稿设计与制作两个方面能力的巩固与提升。 再者，利用此次培训加强个人信息技术的运用，同时对培训中所学知识进行实践，做到学以致用，以学促教，为个人的教育工作打牢固信息化的底子，让我的教育工作不再出现传统的填鸭式教育方式。