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《为什么要洗手 》 活动领域:健康 活动名称:《为什么要洗手》 授课教师:马秀娟 活动目标 1.体验用七步洗手法洗手的乐趣。 2.仔细观察画面,按顺序讲述画面内容。 3.了解洗手的重要性,按七步洗手法洗手。 活动准备 1.经验准备:幼儿在生活中已有洗手的经验。 2.物质准备:课件 《为什么要洗手》插图、纸面教具: 打印与幼儿数量相同的学习单 《什么时候要洗手》 活动重点: 了解洗手的重要性,建立维护双手清洁的意识。 活动难点: 仔细观察画面,按顺序讲述画面内容 活动过程 一、导入部分。 引导幼儿讨论洗手的原因。 ——想一想,今天我们的手摸过什么东西? ——今天我们已经摸过这么多东西,让我们看看自己的 手,是不是有点脏了? ——生活中常常会用到双手,所以手的清洁很重要。 ——如果双手沾上看不见的细菌,会让身体生病。 二、基本部分 1.出示 《为什么要洗手》插图,引导幼儿按顺序观察画 面,了解洗手的原因及时间。 ——这个小朋友怎么了? ——原来把手洗干净是因为要把病菌冲掉或是杀死,不 要让他们跑到身体里面,让我们生病。 ——还有做哪些事情也要记得洗手? ——除了吃东西以外,病菌也喜欢在你揉眼睛、挖鼻子 的时候跑进身体里面,让身体不舒服。用肥皂洗手,可以把 手上的病菌杀光光,让手变得更于净。 2. 根据视频学习七步洗手法。 播放视频,幼儿了解七步洗手法。 教师示范七步洗手法,幼儿学习。 三、结束部分。 给幼儿发放学习单 《什么时候要洗手》,请幼儿回家完 成。
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