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中学青春期健康教育工作总结 跟着时代的发展和科学的进步， 青春期教育愈来愈多的惹起了人们的关注和重视。本文是小编为大家整理的中学青春期健康教育工作总结，欢迎阅读。 中学青春期健康教育工作总结 1 青少年的成长是一个充满着神奇感的过程，青春期是身心巨变，成长的要点期。到了这个期间，青少年生理的突变和心理的多变，使得他们有时情绪显得杂乱无序、喜怒无常、甚至会有一种恐惧感。多疑、妒忌、自卑他们的心理被轮流侵袭。这个期间，身心变化给他们带来了好多烦忧。青春期健康的教育显的尤其重要。 认识自己身体的生理变化， 促使心理健康的发展是我校青春期健康教育的两条主线。 下边是最近几年来我校在青春期健康教育方面几点做法小结： 一、学年初有计划，学年关有总结。 有目的有计划有步骤的展开青春期健康教育工作。 每学年初学校德育工作计划中青春期健康教育计划是要点内容之一， 而且有明确的要乞降安排，年级组青春期健康教育计划是以学校青春期健康教育计划为依照，联合年级学生实质状况拟订相应计划， 班级青春期健康教育计划则依据学校和年级组的有关要求， 联合班级实质状况拟订出详细计划。计划表现青春期健康教育的针对性， 总结考证青春期健康教 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 1 ~ 育的实效性。 二、资源整合，家庭、学校、社会三联动。 作为联合国卫生组织授与的健康促使金牌学校。 我们充足利用健康教育所，疾病控制中心， 社区街道等社会力量，为学校青春期健康教育采集更多宣传学习资料和学习观光培训时机。 在各种健康主题日之际， 踊跃与社会联合组织 “青春期生殖健康图片展”、“防毒防艾主题教育” 、“健康教育征文漫画活动” 、“拒吸第一支烟做无烟下一代署名活动” 等。通太短信平台，家访，校园网络，家长学校，家长会，家长委员会等渠道实时与家长交流联系，家校联动共同关注孩子的健康成长。 三、学校进行青春期健康教育多形式多渠道。 充足利用晨会、午会广播、校园网络、校报校刊、校园网络、板报、宣传橱窗、班会、讲堂等多渠道宣传教育。除此以外，每年一次的科技节和校园文化艺术节也着重穿插有关教育。 多渠道的宣传也给多形式的教育创建了条件。校医的《健康知识》专题讲座，班主任组织设计展开的“怎样对待早恋” 、“男女生怎样正常交往” 、“爱情与友谊”等主题班队课。专职心理老师《考而不死视为神》等考前忧虑心理指导讲座。《青春期健康》讲座主题教育录像收看等。 四、讲堂浸透青春期健康教育。 充足发挥和发掘学科德育作用， 讲堂教课教育中浸透青春期健康教育，特别是体育、音乐、美术、社会、语文、科学等课，提出了明确的教课目的要求， 突出其青春期健康教育教课目的拟订。 这是我校 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 2 ~ 在最近几年来及此后德育工作和学生健康教育工作主要开辟发展方向。 也是学校德育工作倡导全员德育的切进口。 联合学校德育工作的新局势，联合新课改标准， 学科浸透德育， 应当作为德育工作实效性表现的有效门路。我校坚持全员德育的理念， 在全体教师的培训学习会上踊跃倡导和灌注这一理念， 同时常常性向全体教师展开学生心理指导的培训等讲座。促使学校青春期健康教育的稳步发展。 五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。 在新的局势下， 学生心理健康问题日趋突出， 老师掌握心理指导 的方法，实时走进学生的心灵，成为学生心灵的导师。已成为一名成 功的老师必备的条件之一。 心理健康教育向来备受学校重视， 心理专 职曾老师自己也是一位研究兢业型教师。 作为在嘉兴已有必定著名度 的曾老师，在校内多次为教师，学生，家长展开心理指导方面的专题 讲座。同时联合教科室、德育处一同利用课余时间研究课题，如《青 春期反叛心理和家庭修养方面的研究》 ，《住校生生活适应性问题的探 讨研究》等。 在心理专职老师的率领下， 学校青春期健康教育中对学生心理健 康教育的研究应当是起步早，理念新，意识强，见实效。学校心理辅 导室给好多青春期碰到疑惑的学生， 给家长教育孩子碰到迷惑， 给老 师碰到问题学生一筹莫展时赐予实时的指导点播和帮助。 曾老师作为我校专职心理指导老师， 多次被电视台， 兄弟学校等邀请给家长老师们做讲座指导， 获得大家的认同好评， 也充足表现了我校心理健康教育工作的辐射作用。 每一个人的青春都是短暂的， 只有 ——文章根源网，仅供分享学习参照 ~ 3 ~ 不停地磨炼和陶冶自己情操的人， 才能养成优秀的道道德为习惯， 进而表现出优雅的气质和崇高的质量。 为了让孩子们快乐的度过一个充满疑惑的青春期。我们将不停探究，不停努力！ 中学青春期健康教育工作总结 2 青春期健康教育在县计生协会及政府的正确领导下，依照县上要求，我们实时建立了领导小组，并制定了实行方案， 指导乡协会和各学校、 村委会展开青春期健康教育活动，自从我乡计生