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MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.2 描述简单的路线图 第2单元 位置与方向 人教版小学数学六年级上册 1.能用语言描述简单的路线图,并能根据描述画出具体的路线示意图。 2. 在学习过程中培养学生的观察分析和交流合作能力。 能用语言描述简单的路线图,并能根据描述画出具体的路线示意图。 能根据观测点的变化灵活描述路线。 难点 重点 学习目标 学习重难点 王明要去刘辉家玩,请你描述一下他的行走路线: 王明家 超市 邮局 刘辉家 北 先向( )方向走( )米到超市,再向( )方向走( )米到邮局,最后向( )方向走( )米到刘辉家。 正东 正东 正北 回顾复习 200 100 300 例题解读 某次台风的大致路径如下图所示,用自己的语言说说台风的移动路线。 例题解读 台风生成后,先是怎样移动的? 台风生成后,先是沿正西方向移动了_____km,然后改变了方向。 540 台风生成地 例题解读 台方改变方向后,又是怎么移动的呢? 台风生成地 台风改变方向后,向 偏 方向移动了 KM,到达A市。接着台风又改变方向,向 偏 方向移动了 KM,到达B市。最后又从B市向正西方向移动了 KM。 600 200 100 西 西 北 北 例题解读 我来描述你来画 我先定下你出发时的位置和方向。 公园 路口 北 然后确定长度单位,再接着画。 我向正南方向走50m到路口,再向南偏西约30°走100m到公园。 小结 描述路线时,需要注意什么? 首先确定好出发位置,以及确定好示意图方向。 其次要注意每改变一次方向,观测点都变化一次。 在平面图上画路线示意图时,需要注意什么? 描述路线时,首先要找准观测点,然后确定行走方向与距离。 随堂小测 1. 1路公共汽车从起点站向西偏北40°方向行驶3 km 后向西行驶4 km,最后向南偏西30°行驶3 km到达终点站。 (1)根据上面的描述,画出公共汽车行驶的路线图。 随堂小测 (2)根据路线图,说一说公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程。 答:返回时从终点向东偏北60°方向行驶3 km,后向东行驶4 km,最后向东偏南40°方向行驶3 km。 随堂小测 2.根据小熊猫的描述,把它回家的路线画完整。 动物学校 北 熊猫家 我从动物学校出发向东偏北45°方向走300m,然后向正北方向走100m,最后再向北偏西约40°方向走200m就到家了。 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 MENTAL HEALTH COUNSELING PPT 2.2 描述简单的路线图 第2单元 位置与方向 人教版小学数学六年级上册 * * * * * * * * * * *

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