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群文阅读教案： 六年级《唐诗中的“雨”古诗群文阅读》教学设计.pdf

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    2020全国群文阅读教学设计评选活动获奖作品 课题 唐诗中的 “雨”古诗群文阅读 授课年级 六年级 1. 议题名称：唐诗中的 “雨”古诗群文阅读 2. 对议题的解读： 中国诗歌文化源远流长，唐诗是我国古典文化的一座高峰。雨作 为一种自然现象，经过唐宋诗人独特的人生体验与刻意营造，具有了

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