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群文阅读教学设计
2020 年群文阅读教学设计评选活动获奖作品
( 自贡市育才小学)
课题 春雨亦多情
授课年级 六年级
议题:春雨亦多情。
分析:大自然中的春雨是孩子们熟悉的,能引起孩子们的共鸣;
议题
更是美好的:如牛毛,如花针,如细丝,滋润万物,孕育生命,使
世界勃勃生机;诗人笔下的春雨又是多情的:有时让人喜悦,有时
让人惬意,有时令人悠闲,有时亦使人忧愁……本组诗旨在引领孩 及分析
子们走进春雨的世界,去感悟春雨中作者赋予别样情怀,唤醒孩子
们的诗心,做一个有诗情的人。
选文篇目 选文来源
春夜喜雨(杜甫) 统编版小学语文六下
绝句(志南) 课外
选文篇目
滁州西涧(韦应物) 统编版小
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