2021年教育知识与能力真题.docVIP

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  上半年 一、单项选取题(本大题共21,每小题2分,共42分)   在每小题列出四个备选项中只有一种是符合题目规定,请用2B.铅笔把答题卡上相应题目答案字母按规定涂黑。错选、多选或未选均无分。   1.在教学理论著述中.强调学科基本构造要与小朋友认知构造相适应,注重学生能力培养.主张发现学习专著是   A..《普通教诲学》B.《大教学论》   C.《教学过程》 D.《轮教学过程最优化》   【答案】C。解析强调发现学习人物是布旨纳,其著作是《教诲过程》。   2.如果让半年婴儿走路.不但徒劳并且无益。同理,让四岁小朋友学高等数学,也难以成功。这阐明   A.遗传素质成熟限度制约着人发展过程及其阶段   B.遗传素质差别性对人发展有一定影响   C.遗传素质具备可塑性   D.遗传素质决定人发展最后成果   【答案】A。   3.确立国内教诲目理论基本是   A.素质教诲理论B.马克思关于人全面发展理论   C.创新教诲理论D.生活教诲理论   【答案】B。   4.英国政府1870年颁布《初等教诲法》中.一方面保待原有专为自从阶级子女   服务学校系统,另一方面为劳动人民子女设立国民小学、职业学校。这种学制属于   A.双轨学制B.单轨学制   C.中间型学制D.分支型学制   【答案】A。解析:英国典型学制类型是双轨制。   5.否定教诲自身发展规律,割裂教诲历史传承,把教诲完全作为政治、经济附庸。这样观念违背了教诲哪—特性?   A.生产性B.永恒性   C.相对独立性D.工具性   【答案】C.   6.《基本教诲课程改革纲要(试行)》规定,国内中小学课程设立“综合实践活动”,开设学段是   A.小学一年级至高中B.小学三年级至高中   C.小学五年级至高中D.初中—年级至高中   【答案】B。解析:综合实践活动课程从小学三年级开始设立。   7.校风、教风和学风是学校文化重要构成某些。就课程类型而言,它们属于   A.学科课程B.活动课程   C.显性课程D.隐性课程   【答案】D。   8.王教师在化学课上讲到元素周期表中“镭”元素时.向同窗们简介了“镭”发现者居里夫人献身科学事迹.同窗们深受教诲。这体现了哪一教学原则?   A.理论联系实际原则B.科学性和思想性统一原则   C.启发性原则D.发展性原则   【答案】B。解析:传授知识同步让学生感受居里夫人献身科学精   神,符合科学性与教诲性结合原则。   9.陈教师在教学中经常通过口头提问课堂作业和书面测验等形式对学生知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被评为   A.诊断性评价B.相对性评价   C.终结性评价D.形成性评价   【答案】D。解析:在教学过程中进行测评属于形成性评价。   10.班主任李教师接手一种新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠状况,一方面运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好班风,同步以真诚爱感化学生,促使学生积极进取。一种学期下来,该班班风学风焕然一新。李教师运用重要德育办法是   A.个人修养法B.榜样示范法   C.实践锻炼法D.情感陶冶法   【答案】D。解析:通过班风真诚爱感化和影响学生,这属于情感陶冶法。   11.初二(1)班小王同窗在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任小跟班”。班主任冯教师看了发现漫画真画出了自己特性,以为她有绘画天赋。于是请她担任班上板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助她。在班长协助下,小王发挥了自己才干,出众完毕了任务,克服了散漫毛病,日后还圆了她考取美术专业大学梦。冯教师尊享重要德育原则是   A.疏导原则B.教诲影响一致性与连贯性原则   C.长善救失原则D.严格规定与尊重学生相结合原则   【答案】C。解析:班主任教师运用其擅长绘画积极因素来克服其悲观散漫毛病,属于长善救失原则。   12.小明看书时可以“一目十行”,而小华则“一目—行”。这反映了她们在哪种注意品质上存在差别?   A.注意广度B.注意分派   C.注意稳定D.注意转移   【答案】A。   13.晓红在解决数学问题时总是从各种途径谋求解决问题办法,力求—题多解。小红思维方式属于   A.聚合思维B.发散思维   C.常规思维D.详细思维   【答案】B。   14.中学生随着身心迅速发展,开始[亿师学提供]积极尝试脱离父母保护和管理,渴望自己行为像成人,不乐意被当做孩子看待。这提供这阐明中学生心里发展具备   A.平衡性B.独女性   C.闭锁性D.动荡性   【答案】B。解析:渴望自己像成人,不受父母管教,这符合中学生独立性特点。   15.小亮在解决物理问题时,可以把各种解决逐个列出并加以尝试,最后找到一种最佳解法。小亮这种解题办法属于   A.启发式B.推理式   C.算法式D.归纳式   【答案】C。解析:算

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