总部与校区的职能与分工39期.pdfVIP

总 部 与 校 区 的 职 能 与 分 工 课 程 目 录 一、认知合作校 二、总部与合作校的职责 三、总部提供的支持以及对校区的日常管理 一、认知合作校 ★合作校和总部的关系 VS ★合作校不同阶段的工作重心 进场 试营业 开业 一年 第一天 装修 一天 典礼 试运营期 筹备期 试运营期 新校期 特征：团队波动影响信心、 特征：忐忑、依赖、 特征：团队波动影响信心、 特征：从未知到已知，从 有困难有抱怨 情绪波动大 有困难有抱怨 依赖到 ，出现瓶颈 策略：现金流，树立信心， 策略：全力支持，建 策略：现金流，树立信心， 策略：突破瓶颈问题，教 重点市场和销售，明确规 立信任，鼓励打气 重点市场和销售，明确规 学、服务规范化，建立互 则底线责任 则底线责任 信 ★哪些关键因素能帮助合作校的良好运营 ★哪些关键因素能帮助合作校的良好运营 有心有力 无心有力 有心无力 无心无力 ★运营校区的常规注意事项 1、事业心 2、借助总部体系 3、多人员管理纠纷 二、总部与合作校的职责 总 部 的 职 责 筹建 产品 培训 总部的 运营 品牌 职责 指导 合 作 校 的 职 责 教学 服务 品牌 招生 形象 分校的 职责 三、总部提供的支持 以及对校区的日常管理 全国校区事业部 培训统筹部 教学部 支持部