班主任工作情况总结.pdfVIP

班主任工作情况总结 本班这学期有学生 39 人，经过一年的培养学习，绝 大部分学生都形成了良好的生活和学习习惯， 现将本学期的工作 作一个小结。 一 全力配合学校和年级组开展各项工作 本学期班主任工作的一个很重要方面就是配合年级组和学 校德育处开展各向活动， 主要有这样的几个方面： 一是狠抓学生 的仪容仪表的规范和各项常规等， 促进学校的规范化管理； 二是 组织学生开展各项活动培养锻炼学生的意志品质； 三是开展各种 主题教育活动， 帮助学生养成立好的文明生活学习习惯。 这几个 方面的工作做的都教好，取得很好的成效。 二 抓好常规管理，促良好班风和学风的形成 在上个学期狠抓常规的基础上， 配合学校和年级组的活动开 展，继续抓好常规管理， 把上学期已经基本形成的良好的生活学 习习惯巩固定型。 目前班级学生绝大部分都已形成了良好的生活 学习习惯， 本学期常规评比流动红旗已多次进入我们的教室。 好 的常规又促进了良好的班风和学风的形成，现在的 2 班是班风 正，学风浓，学生的学习状态普遍比较好。 三 放手锻炼，培养学生良好的自我控制管理能力 在学期初制定的班级工作计划中就明确把培养学生良好的 自我控制管理能力作为工作的重点之一。在本学期的教育管理 中，首先是重视班级干部队伍的建设和干部能力的培养， 多次召 开班委改变会议，对班干部进行培训， 提高他们的思想认识， 锻 炼他们的能力。 班级干部多次组织召开班会， 商讨制定了一套行 之有效的班级常规管理制度。 目前，的班级干部能力比较强， 处 理班级问题得心应手， 得到班级同学的拥护和支持。 其次是重视 提高所有学生的自我管理意识，引导学生积极参与班级的管理， 这样也就减轻了班干部的工作压力， 提高了班干部和班主任的工 作效率。一个学期下来，班主任在与不在， 班级的各项常规工作 都能正常进行。 四 加强与家长的沟通，加强对学生的心理疏导 学期初工作计划中明确提出： 本学期是学生分化的阶段， 学 生的心理疏导很重要。 在平时的工作中多次利用班会和自习课等 时间对全体学生进行心理的集体疏导， 还利用业余时间对一部分 学生进行个别的心理疏导， 指导他们正确对待当前学习和生活中 出现的困难， 帮助他们提高思想认识， 解决心理上的困惑。 目前， 班级所有同学对为了都充满信心。 本学期还利用家长会以及电访和家访广泛地与家长接触交 流，和家长共同探讨学生的教育问题，受到家长的好评。 当然，本学期还做了很多其他的工作， 在这里就不一一列举 总结了。