教学课件 教育技术学--龚朝花.ppt

第八章　新技术的教育应用 　　图8—3　ADELE智能导师案例 第八章　新技术的教育应用 第三节　云服务技术 随着网络的不断普及,人们在日常的生活和学习中需要从Internet上获取大量的信息。同时随着人们网络信息素养的不断提高,也对网络服务提出了更高的要求。 　　一、云计算概述 　　(一)云计算的定义 　　(二)云计算的特点 　　(三)云计算的优势 第八章　新技术的教育应用 　二、云计算在教育中的应用 　　(一)云计算在教育应用中使用的技术 1.虚拟化技术 虚拟化是云计算最主要的特征。 2.安全技术 在云端有全世界最先进的数据中心来帮助用户保存数据,有强大的技术管理团队来帮助用户管理提交的数据和程序。 3.软件即服务 软件即服务(Software as a Service,SaaS)就是以服务的形式访问网络上的软件,人们不必再购买软件,只需租用软件,服务商通过浏览器就可以把软件传递给用户。 　　(二)云计算在教育中的具体运用 第八章　新技术的教育应用 第四节　物联网技术 一、物联网的内涵与特征 物联网(The Internet of Things)的概念自从1999年被提出后,近年来受到了越来越多的关注。 　二、物联网技术在教育中的应用 　　(一)利用物联网构建智慧学习环境 　　(二)利用物联网丰富实验教学 　　(三)利用物联网支持教学管理 　　(四)利用物联网拓展课外教学活动 第八章　新技术的教育应用 想 一 想 　你曾经使用过云服务吗?如果使用过,用过哪些?感觉到了哪些便利之处? 议 一 议 　你身边有哪些使用物联网技术的案例? 第八章　新技术的教育应用 本章小结 本章分四节,主要论述了新技术在教育中的应用。第一节主要对虚拟现实技术的教育应用做了阐述;第二节阐述了人工智能技术的教育应用;第三节阐述了云计算的相关知识以及它在教育中的应用;第四节阐述了物联网的相关知识以及它在教育中的应用。 关键概念　 虚拟现实技术　人工智能技术　云计算　 物联网　 问题解决　 模式识别　 自然语言理解　专家系统　智能导师系统 第八章　新技术的教育应用 　　讨论及思考题 　　1.什么是虚拟现实?虚拟现实系统有哪些关键技术? 　　2.什么是人工智能?人工智能在教育中有哪些应用? 　　3.云计算是什么?你能举出几个云服务的典型例子吗? 　　4.物联网有哪些特征? 第八章　新技术的教育应用 案例分析 Second Life=网络游戏+社交网络+Web 2.0 Second Life是一个基于互联网的虚拟世界,在2006年末和2007年初由于主流新闻媒体的报道而受到广泛的关注。用户在游戏中叫做“居民”,可以通过可运动的虚拟化身进行交互。这套程序还在一个通常的元宇宙的基础上提供了一个高层次的社交网络服务。居民们可以四处逛逛,会碰到其他的居民,参加个人或集体活动,制造和相互交易虚拟财产和服务。 中国也有一些类似于Second Life的软件在开发中,其中比较著名的有Hipihi以及盛大的“第二人生”。 ………… 第九章　现代教育技术实验 　　【学习目标】 　　 掌握多媒体教室系统的基本使用方法。 　　 会进行信息化课堂教学设计。 　　 会使用计算机进行图片处理和PPT课件制作。 　　 会使用计算机处理音频文件,并会在PPT课件中使用音频文件。 第九章　现代教育技术实验 【引言】 　　在之前的章节中,我们学习了教育技术各方面的基础理论和基本技术知识。教育技术是一个理论与实践相结合的学科,学生仍需掌握实践所需的操作技术。本章中我们将通过案例一步一步地介绍教育技术实验,掌握信息化教育的基本技术操作要领。 第九章　现代教育技术实验 　第一节　实验1:多媒体教室系统的使用 多媒体综合电教室也叫多媒体演示室,是根据现代教育教学的需要,将多媒体计算机、投影仪、视频展示台、中央集成控制系统、录像机、投影屏幕、音响系统等现代教学媒体结合在一起建立起来的综合教学系统,能使教师方便、灵活地应用多种媒体实施教学。现阶段被广泛运用于课堂教学、培训、会议等多种场合。本次实验中,我们将学习使用多媒体教室系统的方法。 第九章　现代教育技术实验 　 　实验目的 1.了解多媒体教室系统的构成。 2.学会电子讲台的启动,投影仪、扩声系统和多媒体计算机的开关。 3.学会简单故障的排除。 　 　实验类型 基础型实验。 　 　实验任务 1.自行打开电子讲台、投影仪、扩声系统和多媒体计算机。 2.确保电子讲台、投影仪、扩声系统和多媒体计算机的关闭。 3.