我们的班级 二年级上册道德与法治第二单元教学PPT课件.pptx

第二单元 ? 我们的班级;同学们听过“新龟兔赛跑”的故事吗？;而乌龟呢，一直都遵守交通规则，稳步前行，最后夺得了胜利。;同学们有什么想法吗？想想从中我们能得到什么启示？;一、班级处处有规则;与小学生有关的交通规则 ?1、在马路上走路应走人行道，没有人行道的靠路边行走。? 2、横穿马路时要走人行横道、过街天桥或地下通道，做到红灯停绿灯行，注意避让拐弯车辆。? 3、不在马路上玩耍、打闹或跟在车后奔跑。? 4、乘公共车辆时要在站台候车，待车停稳后先下后上。? 5、车辆行驶???，不把身体任何部位伸出车外。? 6、未满12周岁不能在马路上骑自行车。?;《小小学生守规范》 小学生守规范，爱家爱党爱祖国。 遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。 珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。 马路要走人行道，注意安全保健康。 班级是个大家庭，人人都要多关心。 尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。 花草树木有感情，请你别伤它的心。 随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。 人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！;在班集体活动中又要遵守哪些规则？;二、班级生活放大镜;探究分享;在我们的班级生活中，有哪些不遵守规则的现象呢？请找一找。;探究分享;你有过不遵守规则的行为吗？;《中小学生守则》 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。;课堂活动;学习环境等;共同拟定班级公约。课后把全班共同拟定的公约张榜公布。;活动示例;游戏简介：“文明棋” 把“大家一起来约定”中的规则内容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守约定。;游戏感悟：只有遵守规则，我们的文明水平才能得到提高；反之，破坏规则的行为会导致我们的文明退步。我们要做一个遵守规则的小学生。;执行《班级公约》，对学生的执行情况及时检查。;第二单元 我们的班级 第7课 我是班级值日生;激 趣 导 入;我是班级值日生;今天轮到哪几个同学值日？请你们跟大家说一说你们是怎样值日的。;值日生同学爱劳动，对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……;议一议;下面这些值日生遇到了一些难题，你们能帮帮他们吗？;听故事;一 起 评 价 羊 羊 值 日 生 是 否 合 格;说一说;请同学们举手积极发言;教;夸; 我们班能干的值日生都有谁？; 谈 想 法 ，说 感 受;; 努力思考，积极发言; 班级的许多事情要靠小朋友自己来完成；能为班级做事、为大家服务是件很快乐的事情；值日生一定要认真、仔细地做事情，不能马马虎虎。;板书设计;第二单元 ? 我们的班级;《教室是我家》 课桌是书包的家， 书包是课本的家， 课文是生字的家， 文具是铅笔的家。 我们是教室的主人， 教室是我们的家。;教室就像我们的家，作为家庭的小主人，你们想不想让教室锦上添花，变得更好呢？;一、他们的教室好在哪里;探究分享;课外读物丰富，有文化氛围;二、我们一起来设计;让我们学着书中第31页的小朋友，一起来出出主意。;1、教室里放些什么？;争章园地……;有些是小小画家……;我会画画……;我们有问题，要商量；求大同，存小异。;三、大家一起来动手;活动设计;然后确定板块主题，动手操作吧！;榜样栏 这一板块，作为平时行为规范和其他在校情况的反映，每个星期，根据他们的 不同表现，选出表现突出的学生，将其照片粘贴，照片下方附说明或感言，起到激励和竞争 的作用。让身边的典型成为大家的榜样，我们为其起名榜样的力量。;名人名言栏 这一板块是以名人名言为主题，把名人照片或名人名言打印张贴在上面， 激励学生奋进而专门设计的。学生可自由选择喜欢的名人名言，可以通过学生的自主选择， 从而起到激励、鼓励学生的作用，促进学生学习。;阅读栏 这一栏是专门针对学生利用课余时间丰富课外知识而设计的，让学生动手写出 自己的读书感悟，或学生在阅读中摘抄的好词、好句、好段等，将写的好的学生作品张贴展示，让墙壁真正地起到说话的作用。;图书角 专门在教室后面的窗台处设计了一个小小生态园及图书角，将学生从家里带来的盆景和花卉陈列