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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 7 课 战国争雄 点击新目标 1、 记住战国时期的起止时间,记住“战国七雄” ; 2、 了解战国时期战争的特点和 著名战役及军事家; 3、 理解“合纵”与 “连横”的含义。 链接旧知识 1、齐读上课知识建构 2、填一填: 春秋时期起止时间 ;春秋五霸: 、 、 、 上节课所涉及到的成语有: 课堂进行时 【情景导入】 战国作为时代,根据西汉刘向所编《战国策》而得名。书中,国与国之间互称“战国” ,整个时期也 称“战国” 。这一时期,诸侯你争我夺,兼并战争连绵不断。今天,我 们就从战 争和外交两方面反映战国时期国家争雄的历史。 【课堂热身 】 初读课文、勾划要点、完成填空 1、战国的起止时间是: 2、战国七雄: 3、战国时期的战争: A 武器改进、军队构成变化、攻防技术提高; B 战争规模扩大,争夺激烈; C 著名战役的发生 D 重要军事家的涌现: 4、 战国时期的外交 A :“合众势以攻一强” B :“事一强 以攻众弱” 【新课解读】 一、填一填 战国七雄的地理位置: A B C D E F G 记一记:战国七雄的顺口溜 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 齐楚秦燕赵魏韩 东南西北到中间 二、阅读课文 40 页 41 页小字体内容, 完成以下练习: 1、这两段文字描述了哪两次著名战役及两位著名军事家 2、《战国策》中对战国武器的生动描述: “陆断牛马,水击鹕燕,当敌即斩。 ”说明了什么? 战国时期的武器 主要有那些材料制成?有什么差别?说说和以往朝代的武器相比有那些先进的地方? 3、分析战国时期的战争有什么特点? 三、战国时期的外交: 战国七雄之间关系错综复杂, “合众”与“连横”之争成为战国纷争的重要内容 1、 看图并根据教材 41 页内容,用简要语言说明“合众”与“连横”策略: “合纵 ”图解: “连横” 图解: 燕 燕 赵 赵 齐 秦 齐 秦 魏 魏 韩 韩 楚 楚 “合众” “连横” 2、 读课文 42 页内容,说说,在“合众”与“连横”之争中,一些研究纵横之术的读书人十分活跃,其中最突出的代表是谁? 3、 你认为上述哪一种策略运用得更成功一些?为什么? 【课堂小结】 齐读知识结构 课堂大练兵 完成历史同步训练 20 页选择题 课后谈收获 我记住 了 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 我想到 了 3
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