河南省虞城县第一初级中学七年级历史上册第9课秦朝的统一名师精编学案(无答案)新人教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 9 课 秦朝的统一 点 新目 1、 住秦 一中国 、 都城及最高 治者的称号。 2、理解秦 一六国的 史意 。 3、 秦巩固 一的各 措施并理解其作用。 接旧知 1、朗 指 第 8 的知 建构。 堂 行 【情景 】 秦始皇陵兵 俑坑是秦始皇陵的陪葬坑， 位于陵园 l500 米 。秦始皇兵 俑陪葬坑坐西向 ， 三坑呈品字形排列。 最早 的是一号 俑坑，呈 方形， 西 230 米，南北 62 米，深 5 米， 面 14260 平方米，四面有斜坡 道，左右两 又各有一个兵 俑坑， 称二号坑和三号坑。俑坑布局合理， 构 奇特， 在深 5 米左右的坑底， 每隔 3 米架起一 道 西向的承重 ， 兵 俑排列在 空档的 洞中。秦始皇兵 俑是世界考古史上最 大的 之一， 1978 年， 前法国 理希拉克参 后 ： “世界上有了七大奇迹，秦俑的 ，可以 是八 大奇迹了。不看金 字塔，不算到埃及，不看秦俑，不算到中国。 ”从此秦俑被誉 “世界第八大奇迹” 【 堂 身】 秦 一 程： 六国（ — —魏—楚—燕— ）。 一 ：公元前① 年；都城② 。 的 统 一 束了③ 以来的分裂割据局面 史意 ： 建立了我国 史上第一个 一的多民族的封建国家。 自称④ ， 有至高无上的 力； 政治上 、太尉、⑥ ，分 管理行政、 事、 察； 中央 ⑤ 巩固 一措施： ，全国 36 郡，下 。 地方推行⑦ 上： 一 ⑧ ； 一⑨ 。 文化上： 一文字（小篆—⑩ ）。 【新 解 】 （一）秦的 一 1、 教材 50 “秦王 六合 ”填空 时 间 公元前 230 先后 序 都城 史意 （二）、皇帝制度的建立和巩固 一的措施 2、 以下材料，并 合教材 51— 53 的内容以及回答 材料一 “秦王 六合，虎 何雄哉！ 决浮云， 侯尽西来。 ” 材料二 秦琅邪石刻上的 ： “器械一量，同 文 字。” 材料三 “秦 并天下， 二等。黄金以 名，上 。 如周 ，文曰半两，重入其文??” （ 1）材料一 的“秦王是 ？“ 六合” 指的是什么？“秦王”在“ 六 合”之后 自己了一个什么称号？ 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2）从材料二和材料三可以看出“秦王”为巩固统一采取了哪些措施？这些措施有什么作用？ 3）除了材料二、 三所提到的措施 外，秦为了巩固统一在政治上还采取了哪些措施？有什么重要的意义？ 【课堂小结 】 制作秦始皇加强中央集权的示意图（形式自定，力求科学、美观） 课堂大练兵 一、选择题 1. 统一是中国历史的主流，秦统一六国的时间是（ ） A．公 元前 221年 B ．公元前 230年 C ．公元前 222年 D 公元 22 1年 秦统一全国后，秦始皇下令统一文字。右图所示文字就是当 时全国的通用字体，这一字体是（ ） A．金文 B ．大篆 C．小篆 D ．隶书 3. 秦始皇统一全国后，为了巩固统治而设置的官职中不属于中央官职的是（ ） A．丞相 B ．郡守 C ．太尉 D ．御史大夫 4、秦完成统一大业后，定都于（ ） A、洛邑 B 、镐京 C 、咸阳 D开封 5、秦统一后，秦始皇规定各 诸侯 国原有的货币一律停止使用。下 列货币可以在全国通行的是（ ） A B C D 课后谈收获 我记住了 我想到了 。 2