江苏省铜山区清华中学九年级历史下册第18课经济全球化的趋向导名师精编学案(无答案)川教版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 18 课 济全球化的趋向 当今世界， 经济全球化的洪流势不可当， 它把几乎所有国家和地区都卷入其中。一个“强国主导，受益不均；相互依存，相互 竞争”的局面已初步形成。经济全球化既散发着诱人的芳香， 又布满着荆棘和刺丛。中国作为一个发展中的大国，经济全球 化将给我们带来哪些实惠和机遇？又将给我们带来哪些压力和 挑战？ 经济全球化趋向的形成 冷战结束后，世界经济出现了新的变化。由于现代高新科技发展 迅猛，信息化、知识化速度加快，使生产力得到迅速提高，市场经济席卷全球，跨国公司如 雨后春笋般发展起来。资本流动、资源配置、 经济贸易以及经营管理等经济活动， 冲破了国 与国之间的界限，出现了经济全球化的大趋势。 20 世纪 90 年代以后，这一趋势在欧洲、亚太、北美等地区表现特别明显。 顺应这一趋势， 世界贸易组织 （ WTO）、欧洲联盟（ EU）、亚太经合组织 （APEC）、北美自由贸易区 (NAFTA)等国际和区域性经济组织相继建立。 经济全球化突 出表现为国际贸易大幅增长，国际巨额资本流动加速。各国经济越来越成为一个有机整体 ，同消共涨。 1995 年，世界贸易组织建立，它以明确的规则、相互的承诺为各国经济交往搭建了一个共同的平台。 1991 年，欧共体 12 个国家通过了以建立欧洲经济货币联盟和欧洲政治联盟为目 标的《欧洲联盟条约》 ，亦称《马斯特里赫特条约》 ( 简称 “马约” ) ，1993 年 11 月 1 日，“马 约”生效，欧洲联盟正式成立。 1995 年，奥地利、瑞典和芬兰加入欧盟，成员增至 15 国。 到 2004 年 5 月，欧盟已有 27 个成员国，人口 4.55 亿。 1989 年，亚太经合组织成立，使亚 太地区的经济合作更加协调、便捷和密切。 1994 年 1 月，美国、加拿大、墨西哥三国签订 的《北美自由贸易协定》 开始生效， 北美自由贸易区正式诞生，从而形成了一体化的共同市 场，实现了三国间商品和投资的自由流动，促进了三国经济的发展。 在经济全球化这场看不见硝烟的战争中，世界五百强中的跨国公司扮演着主角。 一方面传统产业的大公司不甘落后， 纷纷凭借其资本实力继续抢占世界市场。 沃尔玛、 麦德 龙、家乐福等商业零售巨头，如一夜春风，潜入发展中国家市场；另一方面新兴产业，特别是从事高科技研发的公司，如英特尔公司、微软公司等则更为耀眼，它们瓜分了计算机硬件和软件领域里的绝 大部分市场份额。在经济全球化过程中，人才、资金和 技术相互交融，不分国界地滚滚流动。美国硅谷汇集了 当今世界上最优秀的科技人才， 20 世纪 80 年代以来， 每年有 6000 名以上的科学家、 工程师进入美国。 技术领 先的产品享誉全球， 如摩托罗拉手机、 ＩＢＭ笔记本电脑和索尼家用电器等名牌产品牢牢地占领着本行业的世界市场。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 经济全球化的影响 经济全球化的发展，使各国、各地区之间的经济联系更加紧密，从而形成“强国主导，受益不均；相互依存，相互竞争”的经济格局，世界经济越来越成为一个整体。 发达国家推进与各国的经济技术合作， 在世界范围内获得了更大的销售、 投资和劳动力市场；广大发展中国家也可从中获得资金、技术和管理的经验，以提升本国经济技术发展水平。 经济全球化使合作与协调成为时代的主旋 律。经济全球化还有利于借助国际合作的力量，更好地应对当前人类所面临的人口控制、资源短缺、环境污染、战乱饥荒、毒品泛滥、重大 疫病（如：艾滋病、非典型性肺炎和禽流感） 、邪教和国际恐怖主义等问题。 经济全球化对于广大发展中国家既是机遇又是挑战。 它容易加剧不公平的国际竞争， 即发达 国家以产品、 技术和市场的垄断优势， 从经济上冲击一些主权国家的自主能力， 部分弱小国 家的经济有可能被其牢牢控制， 从而使各国从全球化中受益不均， 甚至形成富国更富、 穷国更穷的局面。 第 18 课 经济全球化的趋向 课时 ___ 主 备__ __ 课型 __ _ 使用者 ________ 使用日期 _______ 点击目标 记住：（ 1）“冷战”对峙局面的形成 2）欧共体的建立 3）经济全球化的影响自主学习 （一） . 经济全球化趋向的形成 1. 出现时间： 20 世纪 __________ 年代以后，经济全球化趋势特别明显。 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 经济全球化的概念 ______________、______________ 、______________以及 ____________