江苏省丹徒区九年级历史下册第2课苏联的崛起导名师精编学案(无答案)北师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 2 课 苏联的崛起 学习目标： 知道苏联在 20 世纪二三十年 代 启动了工业化进 程，走上 了现代 化之路。分析斯 大林模式，思考 其存在的利弊。 重点难点： 苏联社会 主义建 设的重大成就以 及在经济政治体 制上存在的严重 弊端。 一、学习导航： 以下为二 （一）预习检测： 备修改 1、列宁逝世后， 苏联确立了实现 和 的经 济建设路线。 2、 1926 年，苏联以 的方针， 启动了工业化的进程。 3、 年—— 1933 年，是苏联“一五计划”的时间。 1937 年，苏 联工业总产值跃居 ，世界 。 苏联由一个经济落后的农业国发展成为世界一流 的 。 4、 年 ，苏联颁布新宪法，这标志 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 着 在苏联的建立，也标志着斯大林创建 的 的形成。 （二）质疑问 难： 二、探究交流： ●找一找：认识历史图 表、总结阶段特征是我们学习历史的重要方法。 1、 20 世纪二三十年代苏联经济发展有什么特点？特点 是： 2、 请你列举苏联二三十年代的工业化成就。 ● 听一听： （指名感情朗读 ） “人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因碌碌无为、虚度年华而悔恨，也 不会因为人卑劣、生活庸俗而愧疚。这样，在临终的时候，他就能说：我把自己的整个生命和全 部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋 斗。” ——保尔 ● 想一想： 苏联二三十年代工业化 成就的取得与上述材料之间有何联系 ? ● 议一议： 我们在社会主义现代化建设中应该学习苏联人 民的哪些精神？ ■ 确立是非观念：评述斯大林模式 ● 读一读：阅读下面引言讨论相关问题—— 引言：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也不并没 有完全搞清楚。 可能列林的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。” ——邓小平 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? ● 说一说： 为何邓小 平说“列林的思路比较好”？结合所学知识简要分析。 ● 忆一忆： 指出我国 向社会主义过渡中，与后一幅插图类似的历史事件？ ● 辨一辨： 围绕斯大林模式有两种不同观点， 请分组进行联合对抗辩论 ： 学生甲 ：斯大林模式使苏联民主与法制匮乏，经济部门发展严重失调，农业长期停 滞不前，所以斯大林模式是一无是处的。 学生乙 ：斯大林模式使苏联的工业总产值在 1937 年的时候跃居欧洲第一， 世界第二， 成为世界一流的工业强国，所以斯大林模式是完全正确的。 请你参与评述，让你的思维会变得更缜密！ 三、训练反馈 （一 ）精挑细选 1.20 世纪 30 年代的苏联（ ） A．经济发展迅 速且 全面和谐 B．致力于工业化且成果显著 C．利于 商品货币关系发展经济 D．建成社会主义市场经济体制 右图是一幅反应苏 联经济发展严重 失衡的漫画，造 成这种现象的主要原 因是（ ） A．战时共产 主义政策 B．实行新经济政策 3 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? C．斯大林模式 D．赫鲁晓夫改革 3.1937 年，苏联工业总产值仅次于 ，进入了世界先进工业强国之列。 （ ） A．美国 B．英国 C．法 国 D．德国 4. 社会主义制度在苏联、中国确立的标志分别是（ ） ① 1917 年十月革命的胜利 ② 1936 年苏联新宪法的颁 布 ③ 1954 年《中华人民共和国宪法》 的颁布 ④ 1956 年三大 改造的基本完成 A．①③ B． ①④ C．② ③ D．②④ （二）阅读探究：苏联第一个五年计划重要产品指标完成表 产品项目 1913 年 192 8 年 初步计划 实际完成 煤（万吨） 2910 3550 6800 6400 石油（万吨） 920 1160 1900 2100 生铁（万吨） 420 338 800 616 钢（万吨） 420 430 830 592 汽车（万辆） 0.07 2.93 拖拉机（万台） 0.13 4.89 棉织品（亿米） 25.82 26.78 57 26.94 阅读上述材料，回答下列问题 1、从材料提供的数据看，反应了苏联工业化的哪些特点？ 4 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2、苏联工业化的结果如何？ 3、想一想，这种工业化结构会有何弊端？ 四、学习感悟： 斯大林是苏联历史上叱咤风云的人物，他领导苏联人民取得了巨大的成就，同 时也存在着一些重大失误