三年级下册《蓝色的海洋》教学计划.docVIP

学习必备 欢迎下载 海洋教育教学计划 学情分析： 《蓝色的家园——海洋教育篇》这套新教材，老师和学生都比 较陌生。教师需要用心钻研这套教材， 学生的知识面将进一步扩大。 同时，师生在海洋这个学习领域会有更深、更系统的认识。这是一 门需要师生共同挑战的学科。 在学习的过程中， 激发学生爱海洋的 情感，理解“保护海洋，人人有责”的深刻内涵。让学生从自我做起， 爱护海洋，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识。 二、教材分析： 三年级教科书编排了《海上红绿灯》 、《走近四大海域》、《鱼宝宝的诞生》、《海洋小精灵》、《奔流不息洋中河》、《沧海桑田》、《奇妙的石菜花》、 等七课内容， 另附学生评价 《海洋研究院》、《海边足迹》。 随着《蓝色的家园——海洋教育篇》 课程的开展，要树立师生正确的海洋观，促进人文素质的全面提升；密切联系现实世界，构筑具有生活意义 的课程内容；倡导探究式学习方式，增强学生的创新精神和实践能力。 三、教学目标： （一）情感态度与价值观 1.树立海上交通安全意识； 2.走进四 大海域，了解其丰富的渔业资源； 3、让学生从自我做起，爱护环 境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的 学习必备 欢迎下载 意识。 （二）知识目标 1. 了解小鱼诞生的秘密，领悟海洋海洋生物的多样性； 2. 认识更多的海洋生物，了解他们究竟带给我们多少启示； 3.初识洋流及其作用； 4.知道保护海洋生态与环境是全人类共同的责任； 5.了解环境教育的相关常识。 （三）能力培养 1. 会合理利用、保护海洋； 探究海洋生物在仿生学方面的应用； 探究海洋里的新能源； 了解大海中的珍稀的海洋生物； 了解中国在保护海洋自愿方面的基本法规。 四、教学重点难点 重点：树立正确的海洋观；激发学生热爱海洋、 热爱家乡的情感；使学生了解海洋知识；培养学生的动手能力和实 践能力； 难点：树立人与自然和谐相处的理念；引导学生自主发现问题；发 展学生 的探索精神和创新能力。 五、基本教学措施： 1.认真备课，搜集相关的材料； 运用教学媒体进行教学，扩展学生的知识面； 学习必备 欢迎下载 3.关注每个学生，让他们参与到课堂中来； 4.找出本学科的困惑，便于以后更好地教好本学科； 5.通过实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活 动，理解所学 知识。 六、教学进度 第一、二周 第三、四周 第五、六周 第七、八周 第九、十周 第十一、十二周  1、海上红绿灯 2、走近四大海域 3、鱼宝宝的诞生 4、海洋小精灵 5、奔流不息洋中河 6、沧海桑田 第十三、十四周第十五、十六周第十七、十八周  7、奇妙的石菜花 学生评价——海洋研究院 学生评价——海边足迹 学习必备 欢迎下载 学习必备 欢迎下载 蓝色的家园——海洋教育篇计划 学习必备 欢迎下载 三年级（下） 胶河中心小学