2020部编人教版小学古诗词复习训练七：古诗词理解与运用.pdfVIP

部编人教版小学古诗词复习训练七：古诗词理解与运用 1、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民，请填写他的名言“横眉冷对千 夫指，_________________________________。” 2、同样写春雨，韩愈的“____________，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫《春 夜喜雨》中“____________，____________”一句写出了春雨的轻盈。 3、人生难免会遇到种种困难挺一挺，走过去，前面定然是一片明媚的天空，这种情形可 以用陆游《游山西村》中“___________，__________”来概括。 4、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的 “_________________，________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏 日绝句》中的 “_______________，______________。”又让我感受到她强烈的爱国之 情。 5、“桃花一簇开无主，________________。”写出了桃花的艳丽。 6、爱春花，苏轼漫步江畔，勾勒出“______________，______________。”的优美意境。 《惠崇春江晚景》 7、爱绿水，白居易思绪万千，赞美那“______________，______________。”的旖旎江 南。《忆江南》 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 8、爱烟雨，翁卷轻叩柴门，沉醉于“______________，______________。”的乡村四月。 《乡村四月》。 9、爱秋月，月下刘禹锡发现了“______________，______________。”的秋叶静美。《望 洞庭》 10、1278年，文天祥不幸被俘。为了拒绝元军的劝降，他写下了__________，________ 的千古名句，表达了他宁死不屈的意志和决心。 11、我国古代有句名言“______________，______________。”告诉我们要广泛听取别 人的意见；而“________________，________________。”这是孔子对学与思的思考。 12、《论语》中，论述学与思辩证关系的句子是：___________，__________。怎样对待 别人的优缺点呢？孔子是这样说的：___________，__________。那么当别人不了解自己， 甚至误解自己时，孔子又是这样安慰我们的：__________，___________。 13、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血，你由此想到了“ _____________， _______________。” 14、写好作文吧，不光要看，还要多参加实践活动，正如古人说的那样：_____________、 _______________。 15、古人说：“__________，___________。”意思是说：人各有长处，也有短处。所以 同学之间要取长补短，共同进步。 16、看到同学学习不努力，做事总是半途而废，你会对他说：“__________，___________ ！” 经过努力取得优异成绩时，你会对他说：“___________。” 17、我注意积累优秀的古诗句《村居》中的“__________，___________。”描绘了生机 勃勃的早春景象；《宿新市徐公店》的后两句“__________，___________。”描绘了一 个富有童趣的农村生活场景。我积累的表达朋友间深情厚谊的古诗名句“ __________， ___________。” 18、白居易的诗句“__________，___________。”给我们生动地描绘了春天一派生机盎 然的景象；杨万里的“__________，___________。”描绘出了炎炎夏日里杭州西湖的独 特风光；提到枫叶似火的秋天，你自然会想到“__________，___________。”的千古佳 句；而置身于银装素裹的冰雪世界中，你便会由衷地赞叹道“__________，___________。” 19、写一句你喜爱的名言或格言赠给同学，激励他珍惜时间学习读书。“__________， ___________。” 20、我把“__________，___________。”作为自己学习的座右铭。 21、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠，蓬勃向上，积极有为的顽强精神和人生态度 的诗句：“__________，___________。” 22、教育我们面对严峻的考验要从容不迫，无所畏惧：“__________，___________。” 23、梅花之所