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PAGE 5 《大众传播媒介的更新》教学设计 绵阳普明中学赵利娜 〖教学目标〗 知识与能力: 了解报刊、影视发展的基本史实和互联网的发展概况 过程与方法: 通过借助网络和图书馆,主动来搜集有关的图片,阅读分析有关影视发展的材料,通过自主学习和合作、探究学习来加深对社会变迁的把握。 情感、态度与价值观: 通过报刊发展的状况,认识到中国社会的舆论环境逐渐改善,推动了中国社会健康有序的发展。 今天中国互联网的迅速发展,在给生活带来便利的同时,也起到了一定消极的影响。作为一名中学生,应当正确的面对网络的诱惑。 〖重难点〗 重点:报刊、影视的发展状况。 难点:中国社会的快速发展对互联网的影响。 〖教学过程设计〗? 导入:俗语说:“秀才不出门,能知天下事。”古人通常采用哪些方式传递和获取信息?那么今天的我们怎样传递和获取信息呢?让我们通过学习《大众传播媒介的更新》来寻找答案吧。? 板书:大众传播媒介的更新 学习与探究分两个部分:了解史实,整理知识部分和探究性学习部分。 (一)了解史实,整理知识 ①将学生分成两个学习小组:报刊研究组和广播影视研究组。 ②分配学习任务:阅读教材,各组成员分别独立完成我国近现代报刊、广播影视业发展的大事年表的编写任务。 ③学生根据要求阅读教材内容(重点阅读本小组承担任务) ?(二)探究性学习 一、报刊业走向繁荣 ①选取“报刊研究组”三名学生编写的中国近现代报刊发展的大事年表,通过展示台展示,并作简要的点评。 ②用PPT呈示古代邸报与近代一些报纸的图片,教师示范对图片资料进行比较分析,使学生认识到近代报纸与古代邸报的区别。 一.大众报业的发展? 1.历史渊源 中国是世界上最早出现报纸的国家之一,发行于公元887年的唐代《邸报》,是世界上现存最古老的报纸。 2.大众报业出现原因 (1)进入19世纪,单一的官方报纸与落后的办报方式越来越不能满足时代的要求,社 会呼唤着适合普通民众阅读需求的大众报纸的产生。 (2)西人办报潮流的推动。 ③用PPT简要地展示中国近代报刊发展的历史;并引导学生根据这些史料,师生共同完成探究认识:中国近代大众报业发展的原因? 材料一???出示一组近代比较著名的报纸图片? ??? (1872年英国美查兄弟创办《申报》)? 【综合探究】:联系图片中所展示的近代比较著名的报纸在当时的作用,集体探讨近代报业的发展给人们生活带来哪些影响?? 【合作学习】?开阔眼界,影响观念,增长知识,丰富生活,陶冶情操…????? ?设计问题的意图:?培养学生能根据自身的社会经验,并能对教材的信息能准确的提炼,从而提高解答问题的能力。? ??????过渡语:报纸虽有这些作用,但要求读者必须有一定的文化素养.这方面就不如广播影视了.? 二.广播影视的普及? 二、广播影视的普及 ①选取“广播影视研究组”三名学生编写的中国广播影视业发展大事年表,通过展示台展示,并作简要的点评。 材料:1895年,世界第一部电影诞生。中国电影诞生于1905年?,先后经历来三个时期:?? ??民俗电影时期? ??这一阶段从1980年代后期到1990年代前期,以陈凯歌的《黄土地》、张艺谋的《红高粱》以及《霸王别姬》、《活着》为代表。中国电影迈出了走向世界的第一步,并开始在国际上受到关注,取得了金熊、金狮、金棕榈、威尼斯等一系列大奖。??? 独立电影时期? ??1990年代中期到1990年代末期,是近代中国电影业最低潮时期,一方面是由于我国政府对电影行业的审查过为严格,另一方面则是由于电视文化的冲击。???? 跨国电影时期? ??自2001年中国加入WTO以来,中国的电影产业进入了飞速发展的新阶段。2007年我国电影的海外票房收入已达19亿,超过了国内票房收入(28亿)的2/3。以古典题材、义侠主题、异恋故事、武打桥段为表现手法的中国电影赢得了国际市场的广泛好评。《英雄》、《天下无贼》、《夜宴》、《满城尽带黄金甲》便是这一时期的杰出代表。与此同时通过电影这一巨大的广告载体,中国的文化也越来越为海外所知悉。?? 问题情景:根据材料和教材提供的信息,指出近代以来中国电影事业发展经历什么趋势?电影媒介有什么特点? 【自主学习】 趋势:无声到有声,黑白到彩色,进口到国产,走向世界,传播中华文化 特点:时效性不强,制作精良,画面高清,短时间内能给观众带来强烈的情感体验。 过渡语:进入二十一世纪,人类开始了信息时代,互联网作为新型媒介作用日益突显. 三.互联网与民众生活的渐变 问题情景:美国科学家米歇尔〃科兹曼说:“19世纪是铁路的时代,20世纪是高速公路的时代,21世纪将是宽带网络时代。”那么作为第四媒介的互联网具有哪些优势? 【合作学习】优势:集报纸、广播、电视于一体;费用低廉;双向互动;信息含量高。 【综合探究】:根据材料
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