《动人的北平》课件、.pptVIP

由文读人——读林语堂 对我而言，顺乎本真，便心与物游；顺乎本性，就是身在天堂！ ——林语堂 在不违背天地之道的情况下，成为一个自由而快乐的人。……更真实、更自然、更快乐地表达自己，表现自己。人生亦复如是，我们最重要的不是去计较真与伪，得与失，名与利，贵与贱，富与贫，而是如何好好地快乐地度日，并从中发现生活的诗意。 ——林语堂 如在风雨之夕围炉谈天，善拉扯，带感情，亦庄亦谐，深入浅出，如与高僧谈禅，如与名士谈心，读其文如闻其声，听其语如见其人。从他的散文中便活脱脱走出一位自自然然，亲切闲适，学者式的林语堂来。 ——学者评点 选材: 全景式描写又处处是具体可感的画面。 修辞手法: 对比、比喻、排比 表达方式: 抒情 北平 林语堂 易中天：读城，就是读人，城市不仅仅是房屋，店铺，街道， 城墙。如果没有人，再好的城市，也不过是一座死城。 学习散文重点 ●体会散文抒情写意的独特性和深刻性 ●探究散文蕴涵的思想文化价值 ●探究散文形与神的关系 ●品味散文的语言 “形”指什么？ “神”该怎样理解？ 散文最大特点？ 散文阅读该怎样把握？ 神：清、静、悲凉 秋晨院落 秋槐落蕊 秋蝉残声 秋雨话凉 秋日胜果 郁 达 夫 　　此文写于1934年，当时的 中国，连年战乱，民不聊生， 郁达夫也是居无定所，颠沛流 离。抑郁之余，郁达夫便“不远 千里”从杭州经青岛至北平，并 再次饱尝了故都的秋“味”，深发 感慨，写下了此篇优美的散文。 　　 故都的“秋”，其实是郁达夫的“秋”，是表现了他 主观感情、审美取向、文学气质和人生态度的“秋”。 本文的悲凉美感，跟传统的悲秋情结有关，跟作者 的身世性格有关，跟作品的创作背景也有关。 1369年6月，常遇春荡平了大都附近元的残余军队。战报送达朝廷，朱元璋便以“蓟北悉平”为名，将元大都改为“北平府”。这也就是北京也称北平的来历。 1399年，燕王朱棣在北平发动“靖难之变”，历经近三年的征战，攻占了南京，从其侄子手中抢得了皇帝的宝座。并在1403年（即永乐元年）将北平府改为了“北京”，后又迁都北京。北京这个称谓也就是从那时开始了。 1928年6月4日，张作霖由北京退回沈阳，南京国民党政府任命阎锡山为京津卫戍总司令，6月20日宣布改直隶省为河北省，改北京为北平。  1937年7月29日，北平被日本侵略者占领，日伪政府于1937年 10月12日，将北平又改为北京。1945 年日寇投降后，又改为 北平。 北平和平解放后，1949年9月21日，召开了中国人民政治协商 会议，9月27日，政协会议全体决议定都北平。自即日起改北 平为北京，并确定北京是中华人民共和国的首都。 林语堂 （1895－1976），文学家。原名和乐，改名玉堂、语堂，笔名毛驴、宰予、岂青等。福建龙溪(今漳州)人。毕业于上海圣约翰大学。早年留学美国、德国。1923年回国，在北京大学、北京女子师范大学任教，支持爱国学生运动。 他是一个传统文化故土和西方文化新壤混合培养出来的知识分子。提倡幽默、闲适、性灵。主张“以自我为中心，以闲适为笔调”，采取与政治保持距离的自由主义立场。  理解标题 北平 对象 特征 ●情感：对北平的依恋、热爱。 ●阅读文章，你能找出文中概括老北平特点的语句吗？ 北平好像是一个魁梧的老人，具有一种老成的品格。北平是豪爽的，北平是宽大的。它包容着新旧两派，但它本身并不稍为之动摇。 北平又像是一株古木老树，根脉深入地中，藉之得畅茂。 北平是一个珠玉之城，一个人眼从未见过的珠玉之城。 北平像是一个国王的梦境。 北平像是一个饮食专家的乐园。 北平是贫富共居的地方。 北平是采购者的天堂。 北平是清静的，它是一个住家的城市。 北平有多样性——多样的人。 北平有五颜六色旧的与新的色彩。 它是一个理想的城市。 使北平成为理想的居住城市的原由。 北平动人的品格：老成、豪爽、 宽大、包容（1） 北平种种“动人之处” （2-10） 北平成为理想的居住城市的理由（11-22） 建筑格局：雅适宽阔 生活方式：自由舒适 常人心态：乐观质朴 1.文章第一段写了北平的什么特点？它在文章中有什么作用？ 老成、豪爽、宽大、包容、守旧融新 特点 作用 是全文的总起段，概括介绍了北平的特点，具有总领全文的作用。