新中国初期外交讲解.pptVIP

* 中英《南京条约》签订 《马关条约》签订 《辛丑条约》签订 清政府与各国签订的不平等条约 北洋军阀政府与日本签订“二十一条” 1946年，蒋介石与美国签订《中美友好通商航海条约》，将全境中国开放给美国 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢?中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 问题：根据材料分析其要点： ① 旧中国的外交是一部屈辱的历史 ② 新中国必须彻底与旧外交决裂 我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，争取主动，要有独立精神，要有信心。所以，凡是没有承认我们的国家，我们一概不承认它们的大使馆、领事馆和外交官的地位。 ──周恩来《新中国的外交》1946年 第23课 新中国初期的外交 【学习目标】 1、能记住外交方针的主要内容、和平共处五项原则。 2、能说出新中国建立初期的所取得的外交成就。 3、会运用比较的方法探究新中国独立自主外交与旧中国屈辱外交的根本区别。 【重点难点】 重点：独立自主的和平外交方针；和平共处五项原则的提出的意义。 难点：建国初复杂的国内国际形势对制定外交方针影响。 【方法指导】 通过阅读文本自主学习，合作交流，分析新中国初期的外交政策和方针，比较新中国外交与旧中国外交的不同，归纳新中国成立初外交方针内容、意义、成就。 知识点一：独立自主的和平外交方针 一、背景：二战后，两大阵营（以苏联为首的_________ 和以美国为首的_______________）尖锐对立，成为国际关系最突出的特点。 二、外交方针：________________ 。 三、方针内容： 1.“____________”：不承认国民政府建立的一切外交关系，而要在新的基础上同各国建立新的平等外交关系。 作用：这使得中国改变了_________地位，在国际交往中独立自主。 2.“________________”：首先是清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，然后再考虑与西方国家建立外交关系。 3.“_______”：中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。 作用：使新中国不致处于孤立地位。 请同学们自学教材第一标题，完成基础知识填空 独立自主的和平外交方针 另起炉灶 社会主义阵营 资本主义阵营 半殖民地 打扫干净屋子再请客 一边倒 自主导学 ①中国当时为什么要采取“一边倒”？而不走“中间路线”？ ②既要“独立自主”又“一边倒”岂不矛盾？ “一边倒”是历史的必然选择，因为当时两大阵营对峙，美国企图把新中国扼杀在摇篮中，而苏联则对中国给予了大力支持和援助；实行“一边倒”可以壮大社会主义阵营，打破帝国主义国家对中国的孤立、封锁，维护国家的独立和主权。 （以小组为单位交流讨论完成以下问题） “一边倒”以“独立自主”为前提，绝不是盲目地顺从苏联，二者并不矛盾。 合作探究 一 知识点二：和平共处五项原则的提出 一、背景：1.美国等资本主义国家对中国采取政治上__________，经济上___________、军事上___________的政策。 2.新中国冲破美国的外交孤立，一年中与______等17个国家建立了外交关系。 二、目的：积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展__________ 三、经过： 1.时间：_______年_____月，周恩来接见印度代表团时提出。 2.内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、____________、平等互惠、_______________。 四、意义： 1.标志着______________ ； 2.在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间的______________。 请同学们自学教材第二标题，完成基础知识填空 不承认 封锁禁运 包围威胁 苏联 友好关系 1953 12 互不干涉内政 和平共处 新中国外交政策的成熟 基本准则。 自主导学 阅读下列材料： 材料一　最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则。 ——《中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明》 材料二　如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将会被安全感和互信所代替。 ——《中华人民共和国对外关系文化集》第3集 (1)材料一、二中所说的“某些”“这些原则”指的是什么？请说出具体内容。 原则：和平共处五项原则。 具体内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互相不干