- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浅议在体育教学中培养学生的创造力扬州市红桥高级中学张玲摘要本文对体育教学的特征进行分析揭示体育对培养学生创造力的重要作用并提出培养学生创造力的途径和方法关键词体育教学创造力培养方法学校教育强调学生德智体全面发展体育教育是学校教育中的一个重要方面既为学生提供开放的学习和活动环境又为学生提供充分的观察思考运动的展现机会对促进学生创新思维能力具有其它学科无法比拟的优势体育教育以教学为主要途径以课堂教学或专门性辅导为主要形式以身体练习和卫生保健为主要手段充分挖掘体育功能发挥体育作用更好地多方面地为学生成
浅议在体育教学中培养学生的创造力
扬州市红桥高级中学 225108 张玲
摘 要:本文对体育教学的特征进行分析,揭示体育对培养学生创造力的重要作用,并提出培养学生创造力的途径和方法。
关键词:体育教学 创造力 培养 方法
学校教育强调学生德智体全面发展,体育教育是学校教育中的一个重要方面,既为学生提供开放的学习和活动环境,又为学生提供充分的观察、思考、运动的展现机会,对促进学生创新思维能力具有其它学科无法比拟的优势。体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健为主要手段,充分挖掘体育功能,发挥体育作用,更好地多方面地为学生成长服务,培养学生的创造性
文档评论(0)