浅谈如何巧用多媒体提高学生的写作水平.docVIP

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2019-10-07 发布于天津
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浅谈如何巧用多媒体提高学生的写作水平关键词：视听觉刺激激发兴趣开阔视野深化认识辩证思维训练素材积累高中语文学习中，最让学生头痛的恐怕是写作文吧。有学生谈写作文就“色变”，看到作文题目脑袋就一片空白，不知如何下笔；有学生硬着头皮东拼西凑了８００字，但连自己都不知道写的是什么。对教师而言，作文教学也是最难得有成效的。传统作文教学中，教师注重作文技巧的教授，注重优秀作文的分析，但学生的作文水平总是很难提高。笔者通过调查分析发现，学生怕作文不会作文还是有其客观的原因的。就笔者所在的学校来说，这是一所农村高中，属于半封闭式管理，高中三年学生基本上都在学校学习