初中化学第八章食物中的有机物学案.docVIP

初中化学第八章食物中的有机物学案.doc

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--WORD格式--专业资料--可编辑-- -- 第八章:食品中的有机化合物 第一节 什么是有机化合物 知识整理: 一、有机化合物与无机化合物的区别 1.实验:研究有机物的一些特点 实验内容 实验现象 实验结论 蔗糖 面粉 淀粉 塑料 熔化 燃烧 燃烧 先熔化, 组成成分中都含有 1.分别取少量的样 燃烧 颜 色 变 颜色变 发生形变 碳元素。 颜色变焦 焦 焦 燃烧起来 大多数有机物均易 品,在酒精灯上加 颜色变焦 燃 热 大多数有机物的熔 点低 2.分别取少量样品 溶解 不溶解 不溶解 不溶解 大多数有机物难溶 放入试管,加入一 于水 定量的水 3.将样品连接入一 电珠不亮 电 珠 不 电珠不 电珠不亮 大多数的有机物不 个闭合电路中,观 亮 亮 能导电 察灯泡 结论 :大多数 有机化合物都难溶于水,熔点较低,受热易分解,容易燃烧,不易导 ... 电等。 注意: 1.有机化合物,简称有机物,即含碳化合物。无机化合物,简称无机物,即不含碳的化合 . 有机物这一名称概念在开始确定时,意指“有生机的物质” ,即“只有在生物体中才方可 能产生的物质” 。1828 年,德国科学家维勒首先由无机物氰酸铵( NH 4CNO )溶液制得有机物——尿素 [CO(NH 2)2] 。 2.有机物都含有碳元素,多数含有氢元素,其次可能还含有氧、氮、氯、硫、磷等。 3.有些含碳的化合物,如:一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐和碳的金属化合物等,因 它们的组成、结构和性质与无机物相似,仍属于无机化合物。 4.由于有机化合物在结构和组成上的特点,使其种类繁多。现在人们知道的有机物有 1 千 万种以上,而无机物的种类还不足 10 万种。 1)碳原子之间的连接顺序和方式不同:直链状和环状,单键、双键、叁键等。注:最简单的有机化合物为甲烷( CH 4) ( 2)碳原子能与其他元素的原子连接。如 CH 3Cl ,CH 3Br 等 5.不同的有机物相对分子质量相差很大,如: 甲烷( CH 4),Mr=16 乙醇( C2H6O), Mr=46 维生素 B 2( C17H20O6N 4), Mr=376 聚乙烯 [(C 2H4 )n, n=1000~10000] , Mr=28000~280000 最简单的有机化合物为甲烷( CH 4), 有机高分子化合物 (简称有机高分子) :相对分子质量达到上万的有机化合物。 如聚乙烯就是有机高分子化合物。一般很多有机材料都是有机高分子。 书写有机物的化学式,元素符号一般是 C、 H 、O、N 、 Cl 等顺序。 二、食品中的有机化合物 1.人体所需的营养物质:水、糖类(淀粉) 、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质 其中,淀粉、脂肪、蛋白质、维生素为有机物。 2.淀粉(糖类)主要存在于大米、面粉等面食中; 油脂主要存在于食用油、冰激凌、牛奶等; 维生素主要存在于蔬菜、水果等; 蛋白质主要存在于鱼、肉、牛奶、蛋等; 纤维素主要存在于青菜中,有利于胃的蠕动,防止便秘。 其中淀粉、脂肪、蛋白质、纤维素是有机高分子有机化合物。 第二节 淀粉和油脂 知识整理: 一、淀粉和葡萄糖 1.淀粉的来源:绿色植物的光合作用 二氧化碳、水在光照及叶绿素的共同作用下,能生成氧气和葡萄糖 光照 6CO2 + 6H 2O C6H12O6 + 6O 2 叶绿素 2C6H12O6 酶 === C12H22O11(蔗糖) +H 2O nC6H12O6 酶 (C6H10O5)n(淀粉或纤维素) +nH 2O === 2.淀粉的检验:使用碘酒(或碘水) 淀粉与碘作用后使之变为蓝色。 实验内容 实验现象 实验结果 土豆 面包 红薯 粉条 滴少量碘酒于以下几 变蓝 变蓝 物质中含有 变蓝 变蓝 种物质上,观察现象 淀粉  实验:用碘酒检验淀粉 注意:我们用碘单质来鉴别是否存在淀粉,这个是特性反应。 3.淀粉的存在: 大米、 面粉、玉米、土豆等食品中,富含淀粉。 4.淀粉的转化:淀粉、纤维素等经过在酶等物质的催化作用下,与水作用逐渐转化为葡萄 糖,如: 酶 (C6H10O5)n + nH 2O nC6H12O6(葡萄糖)——葡萄糖的水解 葡萄糖:是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体。 葡萄糖在体内经缓慢氧化转化为二氧化碳和水, 释放出热量, 提供人体活动的能源。 180g 葡萄糖完全氧化,可以产生大约为 2804kJ 热量。 缓慢氧化 C6H12O6  + 6O 2  6CO2  + 6H 2O; 酿酒的过程:淀粉先转化为葡萄糖,葡萄糖发酵生成酒精 C6H12O6 发酵 5OH (乙醇) + 2CO2 ; 2C2H 乙醇(俗称酒精,化学式为 C2H5OH 或 C2H6O),无色透明、具有特殊香味的液体。易 挥发、能与水以任意比例互溶,是一种常用的有机溶剂和实

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