2018年秋九年级数学上册第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2122公式法解一元二次方程导学案新版新人教版.docVIP

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2018年秋九年级数学上册第二十一章一元二次方程212解一元二次方程2122公式法解一元二次方程导学案新版新人教版

PAGE / NUMPAGES 21.2.2 公式法解一元二次方程 一、学习目标: 1、理解一元二次方程求根公式的推导过程,了解公式法的概念; 2、会熟练应用公式法解一元二次方程; 3、理解化归思想. 二、学习重难点: 重点:用公式法解一元二次方程 难点:理解化归思想. 探究案 三、合作探究 活动内容1:小组合作 问题1:用配方法解方程 问题2:用配方法解方程 分析归纳: 活动内容2:典例解析 例2(1)2x2+5x-3=0; (2)23 (3)x2+3=23?x?; 解: 活动内容3:知识归纳: ___________________叫做一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式,通常用希腊字母__________表示它,即__________________.b5E2RGbCAP 一元二次方程根的情况与判别式的关系 (1) (2) (3) 概括写出用公式法解一元二次方程的基本步骤: 随堂检测 1.一元二次方程x2+2x+4=0的根的情况是 ( ) A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根 2.方程x2-3x+1=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C. 没有实数根 D.只有一个实数根 3.下列一元一次方程中,有实数根的是 ( ) A.x2-x+1=0 B.x2-2x+3=0 C.x2+x-1=0 D.x2+4=0 4.关于x的方程k2x2+(2k-1)x+1=0有实数根,则下列结论正确的是( ) A.当k=1/2时,方程两根互为相反数 B.当k=0时,方程的根是x=-1 C.当k=±1时,方程两根互为倒数 D.当k≤1/4时,方程有实数根 5.若关于x的一元二次方程mx2-2x+1=0有实数根,则m的取值范围是 ( ) A.m<1 B. m<1且m≠0 C.m≤1 D. m≤1且m≠0 6.用公式法解下列方程: (1) x2 + x – 6 = 0 ; (2) x2 (3) 3x2 – 6x – 2 = 0 ; (4) 4x2 - 6x = 0 ; (5) x2 + 4x + 8 = 4x + 11 ; (6) x(2x – 4) =5 - 8x .p1EanqFDPw 课堂小结 通过本节课的学习在小组内谈一谈你的收获,并记录下来: 我的收获 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________DXDiTa9E3d 参考答案 随堂检测 1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.(1) 解:因为 所以b (2)解: 所 即 (3)解: 所以 即 (4) 所以 即 (5)解:原式可化为 所以 即 (6) 即x

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