与长子受之(文言文课外评估).doc

与长子受之 盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师.汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理.然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意.又父子之间,不欲昼夜督责.及无朋友闻见,故令汝一行.汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望.不然,则徒劳费.只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶，念之!念之!夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!在此一行,千万努力. 导读:朱熹教子珍惜学习机会,对儿子的良苦用心清楚可见;语重心长,发人深醒. 注释:①义理:指讲求经义,探究名理的学问.②膝下:借指父母.③汩(gǔ):搅乱,扰乱.④伎俩:原指不正当的手段,这里是不务正业的意思.⑤乡党:乡里,家乡的人.⑥无忝(tiǎn):不要辱没.忝,辱. 一,解释加点的词 1.在家足可读书作文( ) 2.汝既不能如此( ) 3.然今遣汝者( ) 4.汝若到彼( ) 5.则吾犹可望( ) 6.不然,则徒劳费( ) 二,辨析下列短语中的故字,选出正确的意义 A.所以,因此 B.故意 C.老朋友 D.旧有的,原来的 1.力改故习( ) 2.故令汝一行( ) 3.不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶( ) 4.故弄玄虚( ) 三,写出然今遣汝的原因.(用文中原句回答) _____________ _________________ 四,对本文主旨理解最恰当的一项是( ) A.劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生. B.批评儿子不求上进,学业无成. C.希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为. D.想让儿子摆脱家庭,改变学习环境. 五,文中奋然勇为之义为_______ _________. 与长子受之 如果你努力学习,在家里也完全可以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母,千里迢迢地去跟从老师学习.你既然不能这样,就是自己不好学,也不能指望你懂得这个道理.但是现在让你出外从师的原因,是担心你在家里为俗务所缠身,不能专心读书学习.同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你.再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识,所以要让你出去走一走.如果你到了老师那里,能够奋发图强,有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎,那么我对你还是抱有希望的.不这样的话,就白费精力.如果和在家里一样,哪一天回来,又只是不务正业的人,不知道你还有什么脸面再见父母亲戚和乡里老朋友呢 可要好好地想一想啊!想一想啊!早起晚睡,不辱没你这一生!这一次离家从师,千万要努力. 一,1.足够,充分 2.既然 3.打发,让……走 4.从师的地方 5.希望. 6.这样 二,1.D 2.A 3.C 4.B 三,恐你在家汩于俗务,不得专意;又父子之间,不欲昼夜督责;及无朋友闻见. 四,C 五,奋发图强,有所作为. 【注释】 　　（1）盖：如果 　　（2）足：完全 　　（3）汩： 水流的样子 搅乱，扰乱他，沉没。 　　（4）故：因此 　　（5）义理：指讲求经义、探究名理的学问。 　　（6）膝下：借指父母。 　　（7）伎俩：原指不正当的手段，这里是不务正业的意思。 　　（8）乡党：乡里、家乡的人。 　　（9）无忝：不要辱没。 忝，辱。 　　（10）作文：写文章 　　（11）好：喜好 　　（12）遣：打发，让······走 　　（13）及：也 　　【翻译】 　　如果你努力学习，在家里也可以读书写文章，弄明白言论或文章的内容和道理，用不着远离父母，千里迢迢地去跟从老师学习。 　　你既然不能这样，就是自己不好学，也不能指望你懂得这个道理。但是现在让你出外从师的原因，是担心你在家里为俗务所缠身，不能专心读书学习。同时，父子之间，我也不希望日夜督促责备你。在家里也没有朋友和你一起探讨，增长见识，所以要让你出去走一走http://wWw.SlKJ.OrG/b/20181.html。你要到了那里，能奋发努力有所作为，用心改去以前的不好的习惯，一心勤奋谨慎，那么我对你还有希望。若不是这样，则是徒劳费力，和在家里没有两样，以后回来，又仅仅是以前那样的小人物，不知道你准备用什么样的面目来见