论汉语的主述结构和主述句-中国社会科学网.PDFVIP

汉语学报 2017年第 3期 (总第 59期) 论汉语的 “主述结构”和 “主述句” 范 晓 提 要 “主题+述题”构成 “主述结构”，它是汉语句干 中重要 的语用结构 ，由 “主述结构”构成 的 句子称为 “主述句”。主述结构的常规语序是主题在述题之前 ，动态语境句里有时主题可 以在述题 之后 。主题和述题 的选择与语用表达有密切的关系 ，会影响主观 的表达意图。确定 “主述结构”可 采用意义和形式互相参证的方法 。主题与主语、主事有本质区别 ：主题是语用概念 ，主语是句法概 念 ，主事是语义概念 ；但它们也有联系。根据不同的标准 ，主题和述题都可分为若干类型。汉语 的 单句和复句都存在着单主题句和多主题句 。主述句可 以分为五类 ：叙述句、描述句、记述句、释述 句 、评述句 。 关键词 主题 述题 主述结构 主述句 。 引 言 句子最根本的特点是具有 “表述性”。汉语的句子由两部分组成 ：即句干部分和语气部分。 句干是句子的主干 ，是表述句子基本思想 内容的部分 ，一般是 由两个或两个以上的实词结合组 配成一个词类序列体；语气是附着在旬干上的部分 ，是表述交际 目的(“交际用途”)的部分 ，通 常用语调 (句调)或语气词 (书面上用句末标点符号)等①表示。汉语句子的表述性存在 于句干 上和语气里 ，没有句干 ，表述交际行为功能的语气无从依托 ；没有语气 ，表述思想 内容 的句干就 无法交际；二者缺一 ，都不成为句子 ，所 以句干和语气都是句子不可或缺 的部分 (范 晓 l999、 201Oa、201Ob、2012)。 就句子 的句干而言 ，汉语句子的句干里有三种结构 ，即句法结构 、语义结构以及语用结构。 “主述结构”是由 “主题+述题”构成的句干里的基本语用结构。所 以当说到句子的主述结构 时 ，实际上就是指句子里 “句干的主述结构”，主述结构句干形成的句子称为 “主述句”。有的论 著认为主述结构是陈述句里分析出来的，疑问句、祈使句、感叹句里没有主述结构 。笔者认为 主述结构跟 由语气表示的句类无关 ，它是句干语用平面分析 出来 的语用结构 ，比如 ：“他踢足球 去 了。”“他喜欢踢足球吗?”“他踢足球踢得真好啊 !”“咱们一起踢足球去吧 !”这几个句子分别 属于陈述句 、疑问句 、祈使句 、感叹句 ，它们分别有旬干 “他踢足球去、他喜欢踢足球 、他踢足球 踢得真好 、咱们一起踢足球去”；这些句干在语用上都是 由 “主题+述题”构成的 “主述结构”。 可见 “主述句”不等于 “陈述句”。 主述结构是重要 的语用结构 ，汉语句子的句干大部分 由主述结构组成 (温锁林 2001，吴 中 伟 2001，高顺全 2004)。李讷 、汤姆逊 (1983)认为英语是 “主语突出的语言”，而汉语是 “主题突 汉语学报 出的语言”，指出汉语句子的 “基本结构表现为主题一述题关系 ，而不是主语一谓语关系”，认为 汉语 “便于主要用主题一述题这种语法关系进行描写”。沈家煊 (2017)认为汉语没有句法上的 主谓结构，因为没有形态 ，没有主格标记 ；但汉语有语用上 的 “话题一说 明”结构 。提 出汉语不 应以主谓结构的有无来判定句子 ，而应 以语用范畴 “话题一说明”结构来分析句子。上述观点 似欠准确，但重视语用平面的主述结构是有道理的。本文认为：对汉语句子的句干进行分析 ， 首先应该对句干的主述结构进行语用分析，进而对句干进行句法分析和语义分析。现在学界 对汉语的 “主述结构”“主述句”分析十分重视 ，研究的论著也不少 ；但是对于这种语用结构如何 理解 、如何分析存在着一些不同的看法 。本文拟在前人研究 的基础上对现代汉语 的 “主述结 构”“主述句”做进一步探索。 一 主 述 结 构 的性 质 和 确 定 1．1 “主述结构”是句干中的语用结构 徐烈炯 、刘丹青 (1998)认为 ：汉语句子里的 “话题”(即本文所说 的 “主题”)“是句法成分”。 据此推理 ，“述题”也该是句法成分 ，句子里的 “主述结构”也成了句法结构。这种观点混淆 了句 法平面和语用平面。笔者认为：主谓结构属于句法