人性的复苏浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象.docVIP

毕业论文 题目：人性的复苏一-浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象 专 业： 汉语言文学教育 二级学院： 文新学院 班 级： 姓 名： 人性的复苏 浅谈《追风筝的人》中阿米尔的形象 阿米尔是一个在挣扎中成长的普通人。童年的一次风筝人赛，他的自私懦弱深 深地伤害了情同手足的好朋友，丢掉了大半生的快乐，背负了一生难以还清的感情债， 他的心也始终处在矛盾重重的挣扎之中，渴望得到救赎。后来，为了赎罪，他以极大 的勇气和坚定的信念最大能力的弥补了遗憾，找到了“再次成为好人的路”，经历了人 性从沉睡到复苏的全过程。 关键词：友情、背叛、痛苦、不安、赎罪 阿富汗，一个一直在经历战争的洗礼、经受贫穷考验的国家，这是它留给绝大多 数人的印象。但是就在2005年5月，一位名不见经传的美籍阿富汗人卡勒徳?胡赛尼 发表了他的处女作《追风筝的人》，却让大家看到了战争之外的一个温情的阿富汗，而 这部作品也受到了读者极大地关注，迅速在世界各地传阅开来，并成为当年全美第三 大畅销小说，而II在《纽约吋报》畅销书榜上长居一年有余，被赞誉为“一部美丽的 小说，2005年写作最佳、也最震撼人心的作品”，w不能不让人惊叹称奇。 作为全球畅销又感动了千千万万人的温情小说，《追风筝的人》笔触清淡，用温暖 细腻的笔法，以一种从容平和的静美心态讲述了一个残忍而乂美丽的故事，一段令人 心碎的友谊往事。小说以阿米尔和哈桑的友谊纠葛为主线，讲述了一个关于阿富汗的 故事，将阿富汗君主制的终结、苏联入侵、内战、塔利班当权、911事件等将近30年 的历史天衣无缝的融合为小说中人物的生活背景，勾勒了人性的善与恶，罪与罚，爱 在救赎中的苦苦挣扎，不仅吸引了全世界的目光关注阿富汗，同时也讲述了一个关于 人类的主题：人性的复苏。 阿米尔是一个在挣扎中成长的普通人，在他身上有着关于人性最真实的体现。比 如伤害别人吋的快意与犹疑；危机关头的懦弱无助；亲人面临危险吋的慌乱无措；爱 情乍到时的浮躁不安；失去亲人时的悲伤孤独；应当担当责任时的自私推诿，以及时 常涌上心头的自责、自卑和赎罪的冲动等等，这些情感没有任何的虚伪做作，是一个 人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应。当然，我们还看到，面对自己所犯的 错误，他的良心H夜忍受着折磨，还有在得知真相之后，他渐渐强大起来的内心的力 量，这时他又像是一个孤独而卑微的英雄，为自己所做的一切进行着最人限度的弥补。 的笔犹如一把尖利的刻刀，将人性的真实刻画得近乎残酷，通过呵米尔，人们更 好地关注关于成长、苦难、爱和救赎这一系列的重要命题。 在阿米尔大半生的平凡生活中，或许他是成功的。有很好的家世，富裕的生活， 即使流亡国外，也有稳定的事业，家庭幸福。但是就是童年的一个自私决定，他丢掉 了大半生的快乐，背负了一生难以还淸的感情债，他的心也始终处在矛盾重重地挣扎 之中，渴望得到救赎。 一、自私和懦弱，让人性陷入痛苦的挣扎 大仲马曾经说过：“友谊就像花朵，好好儿培养，可以开得心花怒放，可是一旦信 任或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花朵，是可以立刻萎颓凋谢的。”是 的，如果不是那一场最为盛大的追风筝比赛所带来的不幸，也许阿米尔和哈桑的友谊 会持续到很久。 1、 绝大多数孩子学会说的第一个词汇是“妈妈”，而阿米尔说出的第一个词汇却 是“爸爸”，这个细节的直观理解是阿米尔视爸爸为最亲近的人，象征性的理解则是， 爸爸是阿米尔的“心理妈妈”。为了获得“心理妈妈”的爱，阿米尔可以付出一切代价， 并最终不惜将情同手足的哈桑牺牲。 在阿米尔的心中，爸爸是一个高大的英雄般的人物，可以“随心所欲地打造他身 边的世界”，但同时也是冷漠而难以接近的。在爸爸的心目屮，阿米尔显然不符合好儿 子的标准，所以也很难有耐心与儿子进行交流与沟通，这就让阿米尔产生了极端复杂 的情绪，他爱爸爸，也怕爸爸，“甚至对他有些恨意”，而且他羡慕，或许也可以说是 嫉妒父亲对哈桑的欣赏和疼爱。当爸爸请医生为哈桑治愈兔唇时，他甚至“希望自己 身上也有类似残疾，可以乞换来爸爸的怜悯”。正是这种对父亲的爱恨交织，令阿米尔 做出了后悔终生的决定。 2、 在阿米尔12岁时，他终于找到了一个赢得爸爸肯定的机会 参加喀布尔的 风筝大赛。这个大赛比的是谁的风筝能摧毁别的风筝，最后的唯一幸存者便是胜利者， 而最人的荣耀是要追到最后一个被割断的风筝。阿米尔无比渴望赢得这场比赛的胜利, 因为他最大的愿望是得到父亲的爱，他认为追到最后的这个风筝是他打开父亲心扉的 一把钥匙。所以当他亲眼目睹哈燊为了捍卫这个风筝而被阿塞夫欺侮的时候，他内心 极端复杂矛盾，懦弱的他既没胆量阻止阿塞夫的暴行，也不情愿跳出来让哈桑把那个 风筝让给阿塞夫，只是麻木地站在那里犹豫不决。他自私地“宁愿相信自己是山于软 弱”，但是这个理由虚伪得连他自己都不相