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初2011级5班语文九年级(上)中考总复习 1沁园春雪(易考) 基础知识:本课 毛泽东,字润之,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家, 著名途人、书法家。本文选自《毛泽东诗词集》。 重难字词: 惟余莽莽顿失滔滔妖娆(娇艳美好)红妆素裹一代天骄 重点句段:1.北国风光,千里冰封,万里雪飘:这三句总写北国雪景,创造了宏大 的境界,把读者引入了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界;运用互文的修辞,给人以纵 深广袤之感;“封”写地而,“飘”写天空,动静结合,威猛雄奇。2.须晴日,看红妆素袈, 分外妖娆:“看”与“望”字照应,写出诗人欣赏祖国河山的无限赞叹之情。“红妆素裹” 运用比喻修辞,把江山美景比作少女的衣装,形容红tl与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外 妖娆”赞美的激情溢于言表。这三句想象雪后晴口当空的景象,写的是虚景。3.江山如此 多娇,引无数英雄竞折腰:这两句在上片的写景与不片的议论之间起承上启下的过渡作用, 使全文浑然一体。4.倶往矣,数风流人物,还看今朝:本句是对无产阶级英雄人物的赞 美,由评论历史人物到赞美当代无产阶级和人民大众,使全词的境界达到高峰,点明了主 旨,抒发了 的豪情壮志。 巾心思想:这首词上片描写北国雪景,展现祖国山河的壮丽;下片由祖国山河的壮 丽引出英雄人物,抒发了 的远大抱负。全词激发了人们的爱国热情和民族自豪感。 理解性默写:采用比喻、对偶、夸张的修辞手法化静态为动态,描写了我国北方壮 M的雪景:山舞银蛇,原驰蜡象。点明这首词的屮心的句子是:倶往矣,数风流人物,还 看今朝全词中起承上启下作用的句子是:江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 2雨说 基础知识:本文 郑愁予,台湾人,被称为“浪子诗人”。本文选自《郑愁予诗的 自选I》 重难字词: 田關喧嚷洗礼襁褓禁锢喑哑(fflD蓑衣温声细语润如油膏 重点句段:1.雨说,我来了,我来探访四月的大地:这句话写出了春雨知时而降、 春雨的珍贵以及春雨的爱心形象一一这雨俨然是一位春天的使者,爱的使者。2.我是在白 云的襁褓中笑着长大的:把白云比作襁褓,既生动形象,又符合儿童心理,突出了无忧无 虑、温馨快乐的生活环境。3.只要你们笑,大地的希望就有了:这是诗人最殷切的希望, 希望孩子们能够弟敢快乐地面对生活,快乐地成长。4.要记着,你们嘴里的那份甜呀,就 是我祝福的新意:诗人把具体可感的“苹果” “嘴里的那份甜”贴切的变为“我祝福的心 意”,卒章显志却不露声色,暗示了一种诗的祝福的力量,让人回味无穷。 中心思想:这首诗借助春雨的形象,倾注了 对祖国的爱与对祖国前景的深切关 怀,表达了对在巾国大地上生活的孩子温柔亲切的爱意,并希望孩子们能够自由快乐地亲 近自己,无忧无虑地生活。 5敬业与乐业(难点、易考) 基础知识:本文 梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,广东新会人, 代维新派代表人物之一。本文选向《饮冰室合集》。 重难点字: 征引旁筠亵渎佝偻骈进解剖强聒不舍理至易明(道理极容易明白)断章取义(不顾上下文, 孤立截取其中的一段或一句) 重点句段:1.我征引儒门、佛门这两段话,不外证明人人都要有正当职业,人人都 要不断的劳作:本句承上启下,“儒门” “佛门”“正当职业”分别与上文“孔子”“百丈禅 师”“饱食终日,无所用心、群居终日,言不及义”相呼应,同时引出下文“百行业为先” 的观点。2.人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该用各人因自己的地位和 才力,认定一件事去做:此句采用否定的比喻,形象生动地表明人类生存的意义在于创造 而非消耗。语言通俗易懂,言简意赅,既是对前面深奥道理的具体阐释,也是向丁一问题 的自然过渡。3.今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味: 把“敬业”和“乐业” 总结为“贵任心”和“乐趣”,通俗易懂,简单明了,照应了首段中的“但我确信‘敬业乐 业’四个字,是人类生活的不二法门”,与文题有异曲同工之妙。 巾心思想:本文通过引用经典、格言、名人事例,论述了有业、敬业、乐业在人类 生活中是十分重要的道理,表明了自己的人生态度,并对世人提出敬业与乐业的中肯劝告。 7傅雷家书两则(难点) 基础知识:本文 傅雷,翻译家、文艺评论家。本文选自《傅雷家书》 重难点字: 凭吊谀词扶掖额废(意志消沉,精祌萎靡)枘凿消沉(情绪低落)廓然无累重蹈覆辙涕泗横 流 重点句段:1.只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了:这句话蕴 含着对生命的真切体悟,可以说是字字珠玑。它们形象生动地说明了人生所要经历的过程。 “紧张” “颓废”这两个词用得精妙,商度概括了人在商潮和低谷时的两种截然不同的心态。 2.太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼:运用了比喻的修辞手法,形象 地说明了控制情绪的必要,太PN、雨水、五谷和庄稼的比喻说明了任何事情都要掌握分寸。 4.赤

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