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资助育人活动策划 　　篇一：资助感恩教育系列活动之一 　　经贸系感恩系列教育活动之一：“感恩”主题班会  　　为形成良好的资助育人环境，加强对家庭经济困难学生的思想道德教育，10月19日至25日，经济贸易系各班级分别召开以“资助感恩”为主题的班级会议。  　　班会以主题演讲的方式展开，同学们畅谈了对国家资助政策的理解和认识，分享了对“感恩、资助、成才”三者间相互促进的体会。受资助同学则以亲身经历道出爱与奉献是人类生活永恒的主题，做人也要懂得感恩和诚信，今后要认真学习，努力成才，以回报父母的养育之恩以及国家、社会和学校对他们的培养、关怀。  　　主题教育班会不仅有利于同学们对国家助学政策的理解，更使同学们意识到了感恩的重要性，深深体会到了感恩的含义，对学风、班风的建设有很好的促进作用。在接下来，经济贸易系各班级受资助同学将自发组织和参加各类公益活动，为国家、社会、学校贡献自己一份力量!（图、文/黄丽萍） 　　篇二：XX年“感恩资助,励志青春”资助政策宣传活动策划 　　XX年“感恩资助 励志青春”资助政  　　策宣传活动策划  　　一、活动背景  　　学生资助政策为贫困家庭学生顺利完成学业提供了保障，是教育事业的重要组成部分，是推进教育公平的重要举措。各地、各校要从促进教育公平、办好让人民满意的教育的高度，进一步统一思想，提高认识，把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容。我校为实现“资助育人”的根本目标，认真贯彻落实国家各项学生资助政策，加强学生资助治理体系和治理能力，将5月定为“学生资助政策宣传月”。为使国家资助政策让更多的学生受益，确保宣传工作取得成效，现根据院部下发的文件，结合院部实际情况，本部门特开展此次广泛深入、形式多样的资助政策宣传活动。  　　二、活动目的及意义  　　希望能通过开展学生资助政策宣传活动，加强对家庭经济困难学生资助政策的宣传，普及家庭经济困难学生资助政策知识，确保各项资助政策家喻户晓、深入人心。因此此次活动主要有以下几点意义：  　　通过广泛深入、形式多样的学生资助政策宣传，让每一个学生了解申请学生资助所需的条件，让更多的学生受益。  　　2.有助于学生加强自身的感恩意识，锻炼诚信品质。心 　　怀感恩之心，学会感恩他人、感恩社会。并能树立远大志向、理想，回报学校与社会。 　　3.有利于引导全体在校学生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、励志成才。  　　三、活动主题  　　感恩资助 励志青春  　　四、活动时间  　　XX年5月5日至5月31日  　　五、活动对象  　　外国语学院全体学生  　　六、活动单位  　　外国语学院学生会生活服务部  　　七、活动过程  　　（一）宣传活动准备阶段  　　1.学校高度重视本次活动，5月5日向各院部下达“XX年学生资助政策宣传月”活动的通知。  　　2.学工办主任欧阳老师于5月6日召开了院部的资助政策宣传活动的会议，介绍了活动的主要内容。  　　3.外国语学院生活服务部于5月9日召开内部会议，确定活动组织形式与人员安排等事项。并下发通知生委开会的消息。  　　4.生活服务部于5月11日召集各班生委开会。会上强 　　调即将开展的活动，将资助政策宣传到位。 　　（二）宣传活动开展阶段  　　1.各班通过主题班会开展学生资助政策宣传的教育活动。时间定在5月16日中午，班会由生委组织，自拟主题，形式要求多样。内容需要生委群的群共享文件《湖南第一师范学院XX资助政策宣传月资料》中的内容，有关高校毕业生贫困地区基层就业学费补偿政策、生源地信用助学贷款宣传公告、国家助学金带块还款流程、国家校级奖助学金评定要求、中职国家助学金评定政策和要求等。届时会有部门助干检查监督并作相关记录，记录班会情况，监督班会的开展。保证资助班会的高质高效的完成。  　　2.组织院部各班（毕业班除外）学生参加“资助政策宣传手抄报”大赛。  　　3.组织院部各班积极参加开展“励志、诚信”征文大赛。征文要求：题目自拟，内容涉及感恩、诚信、励志、自强等方面，结合自身实际，文体不限。要求XX字左右的字数。  　　（三）宣传活动总结阶段  　　1.各班于5月19号前上交主题班会材料，包括策划和附有照片的总结，进行优秀班会材料评选。院部做好班会材料存档记录。  　　2.各班于5月18日前上交班级手抄报，5月23日生活服务部和老师共同选出院部优秀作品。在规定时间内及时上 　　交校部，由学校进行统一评比并进行巡展。最终评选出一二三等奖若干名并发放证书和奖品。院部做好手抄报照片存档记录。 　　3.各班于5月18日前上交征文的电子稿和纸质稿，5月23日生活服务部和老师共同选出院部优秀作品，参