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初中足球教学进度表
泗县瓦坊初级中学 初中足球教学进度表 足球队训练计划参照表 王本周 2016/9/1 泗县瓦坊初级中学初中阶段足球教学依据,完全对照国家足球进度执行。 (二)初中阶段 表7 初中一年级校园足球教学基本要求(以40课时为例) 学习目标 学习内容 课时(%) 教学要点 类别 主要内容 1.积极参与足球活动。 2.发展组合技术能力,掌握基础战术方法。 3.通过足球活动树立自尊和自信。 球感 活动中的综合球感 2(5) 1.注重培养学生在活动中的技术能力。 2注重培养学生的战术协作能力。 技术 运球及运球过人 4(10) 活动中的踢、接地滚球、空中球、反弹球 4(10) 结合射门的组合技术 6(15) 战术 1vs1、2vs2、3vs3等攻防 6(15) 角球、任意球攻防 2(5) 比赛 小场地比赛 12(30) 理论知识 足球理论概述 4(10) 身体素质 速度素质、耐力素质 —— 表8 初中二年级校园足球教学基本要求(以40课时为例) 学习目标 学习内容 课时(%) 教学要点 类别 主要内容 1.积极参与足球活动。 2. 提高组合技术能力和战术运用能力。 3. 培养顽强拼搏的精神,树立自尊和自信。 球感 活动中的综合球感 2(5) 1.注重培养学生在活动中的技术能力。 2注重培养学生的战术协作能力。 技术 运球及运球过人 4(10) 活动中的踢、接地滚球、空中球、反弹球 4(10) 结合射门的组合技术 6(15) 战术 1vs1、2vs2、3vs3等攻防 6(15) 角球、任意球攻防 2(5) 比赛 小场地比赛 12(30) 理论知识 足球文化及足球规则介绍 4(10) 身体素质 速度素质、耐力素质 —— 表9 初中三年级校园足球教学基本要求(以40课时为例) 学习目标 学习内容 课时(%) 教学要点 类别 主要内容 1.积极参与足球活动。 2. 强化在对抗中技术组合和战术配合的灵活运用能力。 3. 培养顽强拼搏的精神,树立自尊和自信。 球感 活动中的综合球感 2(5) 1.注重培养学生在活动中的技术能力。 2注重培养学生的战术协作能力。 技术 对抗中的运球过人技术综合运用 4(10) 对抗中多部位踢接球的灵活运用 4(10) 结合射门的组合技术 6(15) 战术 1vs1、2vs2、3vs3等攻防 6(15) 角球、任意球攻防 2(5) 比赛 小场地或全场比赛 12(30) 理论知识 技、战术原理及足球裁判法 4(10) 身体素质 速度素质、耐力素质 —— (二)初中阶段 表19 初中一年级教学课次内容示例 初中一年级-上学期 初中一年级-下学期 课次 主要内容 课次 主要内容 第1课 球感练习;脚内侧踢、接地滚球 第1课 球感练习;活动中脚背内侧踢球、脚内侧接球 第2课 球感练习;活动中脚内侧踢、接地滚球、空中球、反弹球 第2课 球感练习;脚背外侧踢、接地滚球、空中球、反弹球 第3课 变速运球过人;脚背正面踢定位球、活动球、脚内侧、脚背外侧接球 第3课 活动中脚背内侧踢定位球;脚内侧、脚背外侧接球 第4课 变速运球过人;脚背内侧踢球 第4课 运球过人;对抗中利用假动作抢截球;小场地比赛 第5课 假动作运球过人;活动中跳起正面头顶球射门;小场地比赛 第5课 正面、侧面防守;运球过人;小场地比赛 第6课 假动作运球过人;掷界外球;小场地比赛 第6课 运球过人后射门;小场地比赛 第7课 角球传中;活动中跳起头顶球射门;小场地比赛 第7课 接地滚球;运球过人后射门;小场地比赛 第8课 脚背正面接空中球射门;小场地比赛 第8课 接空中球;运球过人后射门;小场地比赛 第9课 脚背内侧、脚背外侧接地滚球、反弹球后运球射门;小场地比赛 第9课 接反弹球;运球过人后射门(限制区域);小场地比赛 第10课 介绍守门员基本技术;小场地比赛 第10课 介绍守门员基本技术;小场地比赛 第11课 角球、界外球攻防;小场地比赛 第11课 任意球、界外球攻防;小场地比赛 第12课 1vs1攻防的护球、摆脱;小场地比赛 第12课 1vs1攻防的护球、摆脱;小场地比赛 第13课 二人进攻配合;小场地比赛 第13课 1防2、2防3、3防4等局部以少防多;小场地比赛 第14课 二人防守配合;小场地比赛 第14课 3防2、4防3、5防4等局部以多防少;小场地比赛 第15课 跑位与接应、墙式配合;小场地比赛 第15课 2攻1、3攻2、4攻3、5攻4等局部以多攻少;小场地比赛 第16课 局部5人攻防配合;小场地比赛 第16课 局部5人攻防配合;小场地比赛 第17课 比赛原则介绍;7vs7整体攻防比赛; 第17课 比赛原则介绍;8vs8整体攻防比赛 第18课 比赛原则介绍;7vs7整体攻防比赛; 第18课 比赛原则介绍;8vs8整体攻防比赛 第19课
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